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Serie de Estudios N° 61: Modelo tentativo para realizar estudios del efecto del currículum en el rendimiento del alumno.
- Autor(es):
- Schiefelbein F., Ernesto; Soto, Fredy
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas
- Fecha de Publicación:
- 1983-03
- Temática:
- CALIDAD - CALIDAD DEL APRENDIZAJE - SERIE DE ESTUDIOS - RENDIMIENTO ESCOLAR
Resumen. Acciones a corto plazo. Acciones a mediano plazo. Acciones a largo plazo. 1. Antecedentes. 2. Características del modelo. 3. Capacidad general para aprender. 4. Tiempo que se está dispuesto a asistir a la escuela. ...
La medición en el dominio afectivo: definición, modos e historia.
- Autor(es):
- Guida, Frank
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas
- Fecha de Publicación:
- 1984-03-06
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO - PERSONALIDAD - DESARROLLO PERSONAL
Serie de Estudios N° 81: Análisis preliminar de los resultados del Programa de Evaluación del Rendimiento (PER).
- Autor(es):
- Schiefelbein F., Ernesto; Soto, Fredy
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas
- Fecha de Publicación:
- 1983-07
- Temática:
- PER - EVALUACIÓN - PRUEBA DE RENDIMIENTO ESCOLAR - SERIE DE ESTUDIOS - EDUCACIÓN BÁSICA - 4° BÁSICO - 8° BÁSICO
Resumen. Acciones a corto. Acciones a medio plazo. Acciones a largo plazo. análisis preliminar de los resultados del programa de evaluación del rendimiento (PER). Resultados en castellano, 4° año enseñanza general básica. ...
Serie de Estudios N° 209: Estimadores y factores explicativos para un modelo de medición de la calidad de la educación: opiniones de expertos.
- Autor(es):
- Molina Díaz, Claudio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas
- Fecha de Publicación:
- 1989-12
- Temática:
- SERIE DE ESTUDIOS - CALIDAD - PRUEBA DE RENDIMIENTO ESCOLAR - INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN - EVALUACIÓN
Resumen. 1. Antecedentes. 2. Objetivos del estudio. 3. Metodología. 4. Estimadores de la calidad de la educación: análisis de los resultados. 5. Factores explicativos de la calidad de la educación: análisis de los resultados. ...
Informe antropológico para el proyecto de educación integral en zonas rurales pobres: Sector Mapuche.
- Autor(es):
- Bragg, Katherine Anne
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas
- Fecha de Publicación:
- 1983-01
- Temática:
- EDUCACIÓN RURAL - MAPUCHE - EDUCACIÓN INTEGRAL
Introducción. El marco histórico. Ambiente. El ritmo del día de una familia. La familia. Maternidad. Infancia. Niñez. Juventud. Los padres. El hogar. La dieta. La salud. Intercambio social: la visita y la conversación. ...
Comunicación total y el niño sordo con handicap múltiple.
- Autor(es):
- Aranda, Verónica; Fuentes, Sonia; Rubio, María; Soto, Hernán
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas; Chile. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
- Fecha de Publicación:
- 1987-01
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL - CURSO DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE - PERFECCIONAMIENTO DOCENTE - 1987
Jornadas de análisis de la formación y el perfeccionamiento de Educadores: informe final.
- Autor(es):
- Duchens S., Nancy; Kleincsek M., Magdalena; Nordenflycht, María E.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas; Organización de los Estados Americanos O.E.A.
- Fecha de Publicación:
- 1986-07
- Temática:
- PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE - HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - 1985