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Programa de estudio Tercer Año Medio. Formación diferenciada: Matemática: Álgebra y Modelos Analíticos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - CHILE - MATEMÁTICA - 3° MEDIO
Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio. Formación diferenciada: Idioma Extranjero Inglés: Social - Comunicativo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - CHILE - INGLÉS - 3° MEDIO - 4° MEDIO
Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio. Formación diferenciada Humanístico-Científica: Educación Física: Deportes y Actividades de Expresión Motriz.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - CHILE - EDUCACIÓN FÍSICA - 3° MEDIO - 4° MEDIO
Programa de estudio Cuarto Año Medio. Formación diferenciada Humanístico-Científica: Matemática: Funciones y Procesos Infinitos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - CHILE - MATEMÁTICA - 4° MEDIO
Programa pedagógico Segundo Nivel de Transición: Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - CHILE
Componentes estructurales de los programas pedagógicos. Organización curricular de los programas pedagógicos. Ambito formación personal y social. Núcleo de aprendizaje AUTONOMIA. Núcleo de aprendizaje IDENTIDAD. Núcleo de ...
Programa pedagógico Primer Nivel de Transición: Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - CHILE
Componentes estructurales de los programas pedagógicos. Organización curricular de los programas pedagógicos. Ambito formación personal y social. Núcleo de aprendizaje AUTONOMIA. Núcleo de aprendizaje IDENTIDAD. Núcleo de ...
Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio. Formación diferenciada Humanístico-Científica: Artes Visuales Diseño Múltiple.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - CHILE - ARTES VISUALES - 3° MEDIO - 4° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos obligatorios. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Diseño ...
Lenguaje y Comunicación: Programa de estudio actualizacion 2009 Cuarto Año Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - CHILE - LENGUAJE - 4° MEDIO
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales para implementar el programa. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar. Lenguaje y comunicación. Visión global del año. Semestre 1. Semestre 2. ...
Física: Programa de estudio Segundo Año Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - CHILE - FÍSICA - 2° MEDIO
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales para implementar el programa. Física. Visión global del año. Unidades. Semestre 1. Semestre 2. Bibliografía. Anexos.
Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (n° 18.962, Diario Oficial de 10-03-90) ; La Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza y las políticas educacionales del gobierno democrático en los niveles básico y medio.
- Autor(es):
- Squella N., Agustín; Castro S., Eduardo
- Fecha de Publicación:
- 1990-03
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - POLÍTICA EDUCATIVA - LEY ORGÁNICA CONSTITUCIONAL DE ENSEÑANZA - LOCE