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      Informe antropológico para el proyecto de educación integral en zonas rurales pobres: Sector Mapuche.
      Autor(es):
      Bragg, Katherine Anne

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas

      Fecha de Publicación:
      1983-01

      Temática:
      EDUCACIÓN RURAL; MAPUCHE; EDUCACIÓN INTEGRAL

      Introducción. El marco histórico. Ambiente. El ritmo del día de una familia. La familia. Maternidad. Infancia. Niñez. Juventud. Los padres. El hogar. La dieta. La salud. Intercambio social: la visita y la conversación. ...

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