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Desarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente: Ejemplos de problemas para el desarrollo de habilidades en 7° y 8° año básico.

dc.contributor.authorPedreros Matta, Alejandro
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2019-03-06T20:27:24Z
dc.date.available2019-03-06T20:27:24Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.isbn9789562925471en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/2437
dc.description.abstractDesarrollo de habilidades: Aprender a Pensar Matemáticamente. Antecedentes del currículo de matemática. Ejemplos de problemas para el desarrollo de habilidades en 7º y 8º año básico. Situación problemática para 7° año de Educación Básica modelar. Situación problemática para 7° año de Educación Básica argumentar y comunicar. Situación problemática para 8° año de Educación Básica modelar. Situación problemática para 8° año de Educación Básica argumentar y comunicar. Situación problemática para 8° año de Educación Básica resolver problemas. Situación problemática para 8° año de Educación Básica argumentar y comunicar. Situación problemática para 8° año de Educación Básica resolver problemas. Situación problemática para 8° año de Educación Básica representar. Situación problemática para 8° año de Educación Básica representar.en_US
dc.titleDesarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente: Ejemplos de problemas para el desarrollo de habilidades en 7° y 8° año básico.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)en_US
dc.subject.spanishMATEMÁTICAen_US
dc.subject.spanish7° BÁSICOen_US
dc.subject.spanish8° BÁSICOen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN BÁSICAen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas56 páginasen_US


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