Marco para la buena dirección y el liderazgo escolar.
| dc.date.accessioned | 2018-11-20T19:23:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-29T02:26:50Z | |
| dc.date.available | 2018-11-20T19:23:17Z | |
| dc.date.available | 2019-01-29T02:26:50Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/2239 | |
| dc.description | 1. Introducción. 2. Acerca del Liderazgo, la Gestión y las Prácticas Directivas: lo que hemos aprendido en el mundo educativo. 3. Objetivos y usos del Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar. 4. Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar. 4.1 Dimensiones de Prácticas. 4.2 Recursos Personales. 5. Referencias. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Marco para la buena dirección y el liderazgo escolar. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) | en_US |
| dc.subject.spanish | ADMINISTRACIÓN ESCOLAR | en_US |
| dc.subject.spanish | LIDERAZGO | en_US |
| dc.subject.spanish | LIDERAZGO EDUCATIVO | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 44 páginas | en_US |
