| dc.contributor.author | Araya, Josefa | |
| dc.contributor.author | Caro, María José | |
| dc.contributor.author | Sobarzo, Andrea | |
| dc.contributor.editor | Unidad de Vinculación y Difusión | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2026-04-22T14:50:59Z | |
| dc.date.available | 2026-04-22T14:50:59Z | |
| dc.date.issued | 2026-04 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/22190 | |
| dc.description | El Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje (TALIS) es la evaluación internacional más grande sobre docentes y equipos directivos en el mundo. Su propósito es recabar información clave sobre las condiciones de enseñanza y aprendizaje en los establecimientos educativos de diferentes países. Para la versión 2024, en Chile se implementó el módulo optativo Teacher Knowledge Survey (TKS) de la evaluación, cuyo objetivo es medir y evaluar los Conocimientos Pedagógicos Generales (CPG) del cuerpo docente que enseña en 7° y 8° básico. Los resultados sitúan a Chile en una posición intermedia respecto de la comparación internacional: por sobre los países de África y Medio Oriente, y por debajo de los demás países de la OCDE. Asimismo, el país reproduce tendencias observadas internacionalmente en diversos indicadores, como mayores niveles de CPG en profesoras que en profesores. A su vez, presenta patrones propios, como puntajes promedio más altos entre docentes que se desempeñan en establecimientos de administración privada. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Apuntes;113 | |
| dc.title | Apuntes 113: Distribución del Conocimiento Pedagógico General (CPG) en el sistema educativo: resultados clave de Chile en TALIS TKS 2024. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM) | en_US |
| dc.subject.spanish | TALIS | en_US |
| dc.subject.spanish | CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS GENERALES (CPG) | en_US |
| dc.subject.spanish | ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO ECONÓMICO (OCDE) | en_US |
| dc.subject.spanish | CARACTERÍSTICAS DEL CUERPO DOCENTE Y COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS | en_US |
| dc.subject.spanish | ÍNDICE DE DISPARIDAD | en_US |
| dc.subject.spanish | AUTOEFICACIA Y ESTRÉS DOCENTE | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 14 páginas | en_US |
| dc.type.instrument | Apuntes | en_US |
| dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |
