| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-12-10T13:27:24Z | |
| dc.date.available | 2025-12-10T13:27:24Z | |
| dc.date.issued | 2025-02 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/21967 | |
| dc.description | El presente informe expone los resultados del análisis cualitativo desarrollado en el marco del proceso de Reformulación de la Política de Fortalecimiento del Liderazgo para la Mejora Educativa. La investigación se basó en 10 entrevistas y 13 grupos focales, en los que participaron 73 actores clave del sistema educativo, incluyendo directores/as, jefaturas de educación y técnicas, entidades sostenedoras y equipos de supervisión ministerial.
Los resultados se presentan por cada componente de la Política, detallando el análisis realizado para identificar relaciones entre categorías, expuestas a través de una narrativa basada en los hallazgos. A través de su descripción, se vinculan los resultados con los componentes de la política vigente, contextualizando el análisis con el marco de la Política de Fortalecimiento del Liderazgo para la Mejora Educativa. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Informe 5: Presentación de resultados Proceso de Reformulación de la Política de Fortalecimiento del Liderazgo para la Mejora Educativa. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG) | en_US |
| dc.type.material | PDF | en_US |
| dc.subject.spanish | POLÍTICA DE LIDERAZGO, LIDERAZGO EDUCATIVO | en_US |
| dc.paginas | 52 páginas | en_US |
| dc.type.instrument | Informe | en_US |
| dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |
