| dc.contributor.author | Araya, Josefa | |
| dc.contributor.editor | Unidad de Vinculación y Difusión | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-12-09T15:11:54Z | |
| dc.date.available | 2025-12-09T15:11:54Z | |
| dc.date.issued | 2025-12 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/21965 | |
| dc.description | Este reporte presenta información relevante para Chile sobre los resultados obtenidos, e incluye los cambios estadísticamente significativos entre las versiones del año 2018 y del 2024, e indicadores particularmente importantes a la luz de la actual agenda nacional de políticas educativas. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Evidencias;71 | |
| dc.title | Evidencias 71: TALIS Escolar 2024 en Chile : Resultados nacionales clave. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC | en_US |
| dc.subject.spanish | TALIS | en_US |
| dc.subject.spanish | ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO ECONÓMICOS (OCDE) | en_US |
| dc.subject.spanish | OCDE | en_US |
| dc.subject.spanish | FORMACIÓN INICIAL DOCENTE | en_US |
| dc.subject.spanish | INDUCCIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | MENTORÍAS | en_US |
| dc.subject.spanish | BIENESTAR DOCENTE | en_US |
| dc.subject.spanish | RETENCIÓN DOCENTE | en_US |
| dc.subject.spanish | LIDERAZGO DIRECTIVO | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 18 páginas | en_US |
| dc.type.instrument | Evidencias | en_US |
| dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |