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Evidencias 67: Análisis de la matrícula y los programas de pedagogía en Chile, 2017-2024.

dc.contributor.authorQuiroz, Juan Pablo
dc.contributor.authorArias, Pablo
dc.contributor.editorUnidad de Promoción y Difusiónen_US
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2024-12-18T17:55:30Z
dc.date.available2024-12-18T17:55:30Z
dc.date.issued2024-12
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/21394
dc.descriptionEste documento presenta el estado actual de la matrícula en formación inicial de profesores/as mediante tres secciones: 1) un análisis descriptivo de la matrícula del primer año en dichas carreras, considerando las cohortes de ingreso del 2017 al 2024; 2) un análisis descriptivo de los programas de pedagogía con matrícula vigente desde el año 2017 al 2024en_US
dc.languageesen_US
dc.relation.ispartofseriesApuntes;73
dc.titleEvidencias 67: Análisis de la matrícula y los programas de pedagogía en Chile, 2017-2024.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)en_US
dc.subject.spanishSDPDen_US
dc.subject.spanishSISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTEen_US
dc.subject.spanishDOCENTESen_US
dc.subject.spanishFORMACIÓN DOCENTEen_US
dc.subject.spanishFIDen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas25 páginasen_US
dc.type.instrumentEvidenciasen_US
dc.coverage.comunaSantiagoen_US


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Name:
EVIDENCIAS 67_2024_fd01.pdf
Size:
933.4Kb
Format:
PDF
Description:
Evidencias 67
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