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Cómo determinar acuerdos en una conversación de mentoría.

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2024-07-31T14:54:36Z
dc.date.available2024-07-31T14:54:36Z
dc.date.issued2023-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/21077
dc.descriptionEl material que se presenta a continuación, es elaborado en el marco del diplomado "Mentoría Pedagógica para el desarrollo profesional de habilidades de acompañamiento en directivos y docentes líderes", impartido por la Universidad Diego Portales y C Líder: Centro Asociativo para el Liderazgo Educacional, desde el año 2021. Consiste en una ficha para el registro de los acuerdos obtenidos gracias a la conversación de mentoría, tales como ajustes o cursos de acción en torno a las prácticas pedagógicas. Permitiendo dejar evidencia y realizar seguimiento al ciclo realizado, por cada una de las partes.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleCómo determinar acuerdos en una conversación de mentoría.en_US
dc.contributor.entityC Líderen_US
dc.type.materialPDFen_US
dc.subject.spanishLIDERAZGO EDUCATIVO, MENTORÍASen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chile.en_US
dc.paginas2 páginasen_US
dc.type.instrumentRecursoen_US
dc.coverage.comunaSantiagoen_US


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