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Ficha Técnica Buena Práctica "Uso de Datos para el aseguramiento de la Asistencia y Trayectoria Educativa de las y los estudiantes del colegio John F. Kennedy.

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2024-05-17T18:52:04Z
dc.date.available2024-05-17T18:52:04Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/20281
dc.descriptionEl origen de la práctica tiene sus antecedentes en el año 2018, surge de la motivación del equipo directivo del establecimiento por impulsar, en conjunto con el cuerpo docente, al registro y uso de datos, a través de herramientas Excel. El equipo técnico compuesto por jefa de UTP y dos coordinadores de ciclo, señalan que fue un proceso de aprendizaje en el que se hicieron cargo de autocapacitarse y acompañar a los docentes. El año 2020, el equipo directivo y técnico se preguntaron: ¿Cómo el análisis de los datos registrados en sus planillas sirve para el plan de acompañamiento de los estudiantes, impulsado por el MINEDUC? Como respuesta a esta interrogante, se instaló la buena práctica que consiste en la promoción y gestión del análisis de datos para la toma de decisiones con foco en prevenir la interrupción de las trayectorias escolares de los y las estudiantes.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleFicha Técnica Buena Práctica "Uso de Datos para el aseguramiento de la Asistencia y Trayectoria Educativa de las y los estudiantes del colegio John F. Kennedy.en_US
dc.contributor.entityC Líderen_US
dc.type.materialPDFen_US
dc.subject.spanishUso de Datosen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chile.en_US
dc.paginas11 páginasen_US
dc.type.instrumentHerramientaen_US
dc.coverage.comunaSantiagoen_US


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