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Actas del II Seminario Internacional ¿Qué leer? ¿Cómo leer? Lecturas de juventud.

dc.date.accessioned2018-12-17T20:30:42Z
dc.date.available2018-12-17T20:30:42Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.isbn9789562925228en_US
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.mineduc.cl//handle/20.500.12365/2026
dc.descriptionCapítulo 1: Tensiones en la cultura juvenil. Capítulo 2: Boom de la literatura juvenil. Capítulo 3: La lectura en Chile. Capítulo 4: Lectura, entre la evaluación y el placer. Capítulo 5: Yo, lector. Capítulo 6: Enseñar literatura en la escuela. Capítulo 7: Literatura juvenil y derechos humanos. Capítulo 8: Género y lectura en el aula. Capítulo 9: Experiencias ejemplares. Capítulo 10: Google y nuevas tecnologías. Capítulo 11: Cómics y novela gráfica. Capítulo 12: Leer imágenes. Capítulo 13: Ciberpunk y ciencia ficción. Capítulo 14: La voz de los jóvenes.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleActas del II Seminario Internacional ¿Qué leer? ¿Cómo leer? Lecturas de juventud.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Plan Nacional de la Lecturaen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN MEDIAen_US
dc.subject.spanishLECTURAen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas494 páginasen_US


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