dc.contributor.author | Arraño, Alonso | |
dc.contributor.author | García, Gonzalo | |
dc.contributor.author | Quiroz, Juan Pablo | |
dc.contributor.author | Toro, Valentina | |
dc.contributor.editor | Unidad de Promoción y Difusión | en_US |
dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2024-04-02T15:10:48Z | |
dc.date.available | 2024-04-02T15:10:48Z | |
dc.date.issued | 2024-04 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/20188 | |
dc.description | Este documento entrega un panorama general del comportamiento de la asistencia escolar en los años 2018, 2022 y 2023 por medio de diversos análisis intra e interanuales, y en conjunto con las desagregaciones presentadas en informes anteriores que han tratado este mismo indicador. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Apuntes;46 | |
dc.title | Apuntes 46: Análisis de la asistencia escolar de los años 2018, 2022 y 2023. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM) | en_US |
dc.subject.spanish | ASISTENCIA | en_US |
dc.subject.spanish | INASISTENCIA GRAVE | en_US |
dc.subject.spanish | ESTUDIANTES | en_US |
dc.subject.spanish | ASISTENCIA ACUMULADA | en_US |
dc.subject.spanish | ASISTENCIA MENSUAL | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 18 páginas | en_US |
dc.type.instrument | Apuntes | en_US |
dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |