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Evolución de la segregación socioeconómica de los estudiantes chilenos y su relación con el financiamiento compartido.
- Autor(es):
- Valenzuela, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de Investigación en Educación, U. de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- VULNERABILIDAD - DISCRIMINACIÓN - SEGREGACIÓN - EQUIDAD - FINANCIAMIENTO
Proveer un diagnóstico sobre la segregación socioeconómica de los estudiantes en el sistema escolar chileno, estimando su magnitud, analizando su evolución reciente, y evaluando si existe alguna relación entre ésta y el ...
Estudio del Programa Pasantías Nacionales, los docentes que participan y sus efectos en los establecimientos educacionales involucrados.
- Autor(es):
- Araya, Eduardo
- Autor(es) Corporativo:
- Departamento de Gobierno y Gestión Publica del INAP de la U. de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- PERFECCIONAMIENTO - FORMACIÓN CONTINUA - DOCENTES - BUENAS PRÁCTICAS
Describir los efectos que la participación del equipo en el Programa Pasantías Nacionales tiene en el establecimiento educacional, tanto para los equipos anfitriones-guías como para los equipos pasantes, considerando la ...
Sistema de medición de conocimientos de los profesores participantes de cursos de los Programas de Formación para la Apropiación Curricular y cursos de Postítulos de Mención.
- Autor(es):
- Xibils, Santiago
- Autor(es) Corporativo:
- Departamento de Ciencia de la Computación, Escuela de Ingeniería, PUC
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- DOCENTES - FORMACIÓN CONTINUA - DESEMPEÑO DOCENTE - PRUEBAS ESTANDARIZADAS
Diseñar y desarrollar un sistema con soporte computacional y plataforma que posibilite la elaboración, validación y aplicación de pruebas on line con carácter de pre y post test a los profesores beneficiarios de los Cursos.
Sistematización sobre juventud y educación.
- Autor(es):
- Aguilera, Óscar
- Autor(es) Corporativo:
- DEG, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - SEGREGACIÓN - DESERCIÓN ESCOLAR - COBERTURA - PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL - TECNOLOGÍA
Descripción de enfoques sobre el tema juventud que han enmarcado las políticas educacionales durante los últimos años y de la realidad concreta de los jóvenes de hoy en día en Chile.
Innovación y desarrollo en la enseñanza de la Educación Tecnológica: Escenarios para una nueva cultura docente.
- Autor(es):
- Romero, Marcela
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Educación, PUC
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- FORMACIÓN DE PROFESORES - EDUCACIÓN TECNOLÓGICA - TIC
Promover la innovación didáctica en las prácticas pedagógicas aplicadas en la Educación Tecnológica, a través de la diversificación de metodologías, utilizando plataformas tecnológicas que promuevan la transferencia de ...
Estudio de seguimiento y evaluación de los postítulos de mención para profesores de segundo ciclo de educación básica.
- Autor(es):
- González, María de la Luz
- Autor(es) Corporativo:
- Instituto de Sociología, PUC
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- POSGRADO - ESTILOS DE ENSEÑANZA - PERFECCIONAMIENTO - DOCENTES - CURRÍCULUM
Describir e identificar la relación que existe entre la interacción pedagógica y la apropiación de contenidos curriculares, didácticos y pedagógicos de los docentes beneficiarios de los Postítulos de Mención.
Desempeño de los establecimientos de enseñanza media: Eficiencia y trayectoria a partir de los resultados SIMCE.
- Autor(es):
- García-Albarido, Andrés
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- ESCUELA - EDUCACIÓN MEDIA
Caracterizar el conjunto de establecimientos de educación media, según su progreso en el tiempo, cautelando el sesgo producido por la diferencia en el origen socioeconómico y cultural, de la población que atienden.
Traspaso de párvulos mayores de 4 años de edad, a escuelas con subvención estatal.
- Autor(es):
- Barco, Blanca
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- VULNERABILIDAD - EDUCACIÓN PARVULARIA - JARDÍN INFANTIL
Identificar las escuelas que se encuentran cerca de algún jardín JUNJI e INTEGRA, para analizar la capacidad y las condiciones que tienen para recibir a los párvulos de JUNJI e INTEGRA.
Un nuevo marco curricular para la renovación de la educación de personas jóvenes y adultas.
- Autor(es):
- Letelier G., María Eugenia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Programa Chilecalifica. Sistema Nacional de Evaluación y Certificación de Estudios; Chile. Ministerio de Economía; Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio del Trabajo y Previsión Social
- Fecha de Publicación:
- 2007-05
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN PERMANENTE - FORMACIÓN TÉCNICA
Introducción. I. Educación de Adultos en la sociedad actual. II. Conceptos claves; contenidos, habilidades, actitudes. III. Enfoque de aprendizaje, enseñanza y evaluación en Educación de Adultos. IV. La nueva organización ...
Topofilia: Un estudio sobre percepciones, actitudes y valores sobre el entorno.
- Autor(es):
- Tuan, Yi-Fu
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- ECOLOGÍA HUMANA - CIENCIAS SOCIALES - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021