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Caracterización de los Docentes participantes en Cursos e-learning realizados por el CPEIP entre los años 2001 y 2007. Informe Final.
- Autor(es):
- Maurizi, María Rosa
- Autor(es) Corporativo:
- OEI
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES - PERFECCIONAMIENTO - E-LEARNING - FORMACIÓN CONTINUA - TECNOLOGÍA
Describir las características de los profesores que participaron en calidad de usuarios-beneficiarios en los cursos e-Learning ofrecidos por el CPEIP en el periodo 2002-2007, e identificar relaciones, entre dichas ...
Acompañamiento y Evaluación de Proyectos TIC para la Formación Inicial Docente.
- Autor(es):
- Sanhueza, Teresa
- Autor(es) Corporativo:
- UCT
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- AJUSTE CURRICULAR - APOYO TÉCNICO - AULA - DOCENTES - INFORMÁTICA - TIC - RECURSOS DIGITALES - RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE - TECNOLOGÍA
Diseñar e implementar una propuesta piloto de inserción de las TIC como apoyo a las metodologías de enseñanza, utilizadas por los docentes de la carrera de Erducación Diferencial, en la UC Temuco.
Modelo Curricular UAM para la Comprensión Oral y la Producción de textos.
- Autor(es) Corporativo:
- ENLACES, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- TIC - EVALUACIÓN - RURALIDAD - LENGUAJE - TECNOLOGÍA
Validar el modelo de transferencia de las Unidades de Aprendizaje Multimedial en una mayor diversidad de contextos de aulas rurales multigrado y en un número más amplio de establecimientos.
Uso Didáctico de las TIC en el Aula.
- Autor(es):
- Rivas, Hernán
- Autor(es) Corporativo:
- PUC
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- TECNOLOGÍA - AULA - INFORMÁTICA EDUCATIVA - DOCENTES - TIC
Contribuir a través del diseño e implementación de una propuesta didáctica con uso de TIC, al fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la geometría en el Segundo Ciclo de Educación General Básica y al ...
Sistema de gestión y evaluación de propuestas de cursos de los Programas de Formación para la Apropiación Curricular y Postítulo de Mención.
- Autor(es):
- Sibils, Santiago
- Autor(es) Corporativo:
- Departamento de Ciencia de la Computación, Escuela de Ingeniería, PUC
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES - FORMACIÓN CONTINUA - PERFECCIONAMIENTO - POSTÍTULO - TECNOLOGÍA
Desarrollar un sistema de evaluación en línea, de propuestas que las universidades elaboran y presentan al CPEIP para la realización de Cursos de los Programas de Formación para la Apropiación Curricular y Postítulos de ...
Formando Profesores en Redes de Gestores de Conocimiento. estudio de innovación en estrategias y prácticas de integración.
- Autor(es):
- Careaga, Marcelo
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad Católica de la Santísima Concepción (Chile)
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- INNOVACIÓN - CIENCIAS - FORMACIÓN INICIAL - TECNOLOGÍA - TIC
Integrar Redes de Gestores de Conocimiento en la formación inicial de profesores, incorporando una concepción epistemológica virtual para promover una pedagogía mixta basada en la construcción colaborativa de la didáctica.