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Informe de Sistematización Encuentros Regionales: Historia y Ciencias Sociales.
- Autor(es) Corporativo:
- UCE, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- AJUSTE CURRICULAR - CURRÍCULUM - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - GESTIÓN CURRICULAR
Sistematizar la información entregada por los grupos de docentes en pautas de registro que dan cuenta de los resultados de 17 encuentros de consulta efectuados en 14 regiones, en los que discutió y analizó la propuesta de ...
Cobertura Curricular en Segundo Ciclo Básico y Enseñanza Media Subsectores: Estudio y Comprensión de la Sociedad - Historia y Ciencias Sociales.
- Autor(es) Corporativo:
- UCE, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- CURRÍCULUM - IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA SOCIEDAD - HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Satisfacer las necesidades de información del sector de Historia y Ciencias Sociales respecto del proceso de implementación del currículum de la reforma, con el objeto de contar con antecedentes necesarios tanto para el ...
Caracterización de las autorizaciones para cumplir funciones de docencia en los establecimientos educacionales del país, entre marzo de 2005 y febrero de 2006 en el sistema escolar.
- Autor(es):
- Molina, Claudio
- Autor(es) Corporativo:
- CPEIP, Autys Datacenter Limitada
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- DOCENTES - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - GESTIÓN DE RECURSOS
Caracterización del total de autorizaciones que fueron concedidas por las Direcciones Provinciales de Educación para ejercer funciones docentes en el periodo comprendido entre marzo de 2005 y febrero de 2006.
Indicadores de la Educación en Chile 2003-2004.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Planificación y Presupuesto. Departamento de Estudios y Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - DOCENTES
A. Indicadores Nacionales. I. Indicadores de contexto. II. Indicadores de participación. III. Indicadores de recursos. IV. Indicadores de resultados. V. Mercado laboral. B. Indicadores Internacionales. I. Acceso y ...
Análisis del Sistema Escolar desde la Perspectiva de Género 2006-2007 Actores del Sistema.
- Autor(es):
- Castillo, Hadabell
- Autor(es) Corporativo:
- DIPLAP, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES - DESEMPEÑO ALUMNO - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - EDUCACIÓN CIENTÍFICO HUMANISTA - EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - EDUCACIÓN DE ADULTOS
Caracterizar a docentes, asistentes de la educación y estudiantes desde la perspectiva de género para los años 2006 y 2007.