Search
Now showing items 1-10 of 2015
Manual Bienestar en la Escuela. 5° y 6° Básico.
- Autor(es):
- Abatte, Paola; Argandoña, Carmen Luz; Egaña, Loreto; Navarro, Ivonne
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Básica
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR - EDUCACIÓN EMOCIONAL - EDUCACIÓN BÁSICA
Presentación. Bases metodológicas de la Estrategia de Bienestar. Componentes del programa. Recomendaciones generales antes de aplicar las actividades. Recomendaciones para momentos específicos de la jornada escolar. Bitácora. ...
Factores que desafían los buenos resultados educativos de escuelas en sectores de pobreza (Chile). Informe final.
- Autor(es):
- Raczynski, Dagmar; Muñoz S., Gonzalo
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- ESCUELAS EFECTIVAS - POBREZA
I. El problema que aborda el estudio. II. Escuelas efectivas y cambio educativo. III. Marco analítico y diseño metodológico. IV. Resultados: claves de la efectividad escolar. V. Resultados: factores claves del deterioro y ...
Prevención del bullying en la comunidad educativa.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- VIOLENCIA ESCOLAR - CONVIVENCIA ESCOLAR
Introducción. 1. ¿Qué es bullying? 2. ¿Qué es ciberbullying? 3. Responsabilidad de los adultos de la comunidad educativa frente al bullying. 4. Responsabilidad de las familias. 5. Responsabilidad de los profesores y ...
Educación en Sexualidad, Afectividad y Género: Orientaciones para el diseño e implementación de un programa en sexualidad, afectividad y género.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
Presentación. Introducción. 1. Por qué un Programa de Educación en Sexualidad, Afectividad y Género. 2. Inquietudes y creencias sobre la implementación de la educación en Sexualidad, Afectividad y Género en el sistema ...
Retención en Educación Superior con perspectiva de género.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2014-12
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR - RETENCIÓN ESTUDIANTIL - GÉNERO
Retención de primer año en Educación Superior. Carreras de pregrado.
- Autor(es):
- Rolando M., Rodrigo; Lara, Alfredo; Salamanca, Juan
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR - RETENCIÓN ESTUDIANTIL
Catálogo 2019 Equipamiento Artístico Mineduc.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Artística
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA - MÚSICA - RECURSOS DIDÁCTICOS - ARTES VISUALES
Estándares de calidad para programas y servicios estudiantiles en universidades estatales. Acompañamiento académico a estudiantes / Transición al mundo del trabajo y desarrollo de carrera.
- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Superior
- Fecha de Publicación:
- 2019-12
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR - UNIVERSIDADES ESTATALES - PREGRADO
Presentación. I. Definiciones elementales. II. Marco operativo. III. Dimensiones de análisis y categorías de desarrollo para estándares de calidad en programas y servicios de acompañamiento académico a estudiantes. IV. ...
Expresión oral-escrita con unidades de aprendizaje multimedial: Proyecto piloto de innovación - Enlaces. Informe final
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de La Frontera. Instituto de Informática Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2006-12
- Temática:
- INFORMÁTICA EDUCATIVA - EDUCACIÓN RURAL - AULAS MULTIGRADO
Contiene: Introducción y antecedentes -- Objetivos -- Propuesta de intervención -- Método -- Presentación y análisis de resultados -- síntesis de resultados -- Conclusiones --Otros antecedentes relevantes -- Bibliografía.
Planificación de módulo pedagógico. Módulo 5: El voto es personal.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 7° BÁSICO - 8° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA
Módulo 5. Nivel 7° y 8° básico. Objetivo: Reconocer el carácter personal del voto para valorar la autonomía personal en la toma de decisiones políticas.