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Efectos contextuales operando sobre los puntajes del SIMCE en la región del Bío-Bío.
- Autor(es):
- Nocetti de la Barra, Alejandra Viviana
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- TESIS - SIMCE
Introducción. Capítulo I Presentación de la investigación. 1.- Planteamiento del problema de la investigación. 2.- Interrogantes de la investigación. 3.- Objetivos de la investigación. 4.- Hipótesis de la investigación. ...
Efectos motivacionales de las actividades docentes en función de las motivaciones de los alumnos.
- Autor(es):
- Silva Sthandier, Mario Enrique
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR - ACCIÓN DOCENTE - MOTIVACIÓN EDUCACIONAL
Resumen. Efectos motivacionales de las actividades docentes en función de las motivaciones de los alumnos. Metodo. Diseño y procedimiento. Materiales. Resultados. Conclusiones. Referencias. Anexos.
Un estudio de las creencias de alumnos y profesores sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés.
- Autor(es):
- Tagle Ochoa, Tania Romanette
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- ENSEÑANZA - APRENDIZAJE - INGLÉS - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
I. Introducción. II. Marco Conceptual 1. El enfoque reflexivo. 2 consideraciones sobre el proceso de enseñanza- aprendizaje desde una propuesta contructivista. 3. la enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera. La ...
Convivencia escolar: Percepción que los escolares tienen sobre la violencia entre niños(as) de Enseñanza Básica.
- Autor(es):
- Filsecker López, María Paz; López Schwerter, Ana Miriam
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CONVIVENCIA ESCOLAR - VIOLENCIA ESCOLAR
Introducción. Planteamiento del problema. Objetivos específicos. Marco Teórico. Causas asociadas a la agresividad y a la violencia. El contexto social. Medios de comunicación. La familia. La escuela. Rasgos personales de ...
Panel: Nuevas oportunidades y desafios en la gestión de lo publico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca.
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN A DISTANCIA - EDUCACIÓN AGROPECUARIA - TIC
Algunos conceptos y narración de experiencia en el instituto nacional de tecnología agropecuaria, sobre el uso de modernas herramientas de informacion y comunicación institucional, en materia de gestión administrativa. ...
Satisfacción del estudiante de pregrado en un proceso mejorado de enseñanza aprendizaje.
- Autor(es):
- Vásquez Salas, Alfredo; Ruz Laferte, Maria E.
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR - PEDAGOGÍA - MATEMÁTICA
Resumen. Introducción. Elementos teóricos. Metodología. Dimensión enseñanza (DE). Dimensión aprendizaje y logros (DAL). Dimensión Motivación (DM). Dimensión organizacional (DO). Dimensión evaluación (DEV). Análisis de ...
Mitos, búsquedas y realidades en los escenarios de formación virtual.
- Autor(es):
- Coicaud, Silvia
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN A DISTANCIA - TIC - FORMACIÓN VIRTUAL
Las instituciones de nivel superior como microcontextos de formación virtual. El trabajo docente en escena. Bibliografía de consulta.
Los grupos profesionales de trabajo (GTP): Una comprensión desde las prácticas de los profesores.
- Autor(es):
- Ferrada, Donatila; Villena, Alicia; Schilling, Caroll
- Temática:
- GRUPOS PROFESIONALES DE TRABAJO (GTP) - MECE - TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO
I. Fundamentación del problema. II. Objeto de estudio. III. Hipótesis Interpretativa. IV. Objetivos. V. Marco teórico. VI. Modelo metodológico. VII. Resultados de la investigación. VIII. Discusión de los resultados. IX. ...
Calidad educativa en la formación inicial: Códigos curriculares que subyacen al interior de las prácticas pedagógicas de los docentes de la carrera de educación de párvulos de Universidad Católica de la Santísima Concepción.
- Autor(es):
- Carrera Araya, Clemencia; Troncoso Ibacache, Patricia
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - EDUCACIÓN PARVULARIA
1. Resumen del proyecto. 2. Objetivos de la investigación. 3. Antecedentes teóricos. 3.1 Práctica pedagógica. 3.2 Bernstein: clasificación y enmarcamiento del currículum. 4. Metodología. 5. Resultados. 6. Conclusiones. 7. ...
Perfil de los académicos de la facultad de educación mejor evaluados desde la percepción de los estudiantes de la facultad y desde la autopercepción de los docentes.
- Autor(es):
- Morales Valenzuela, Juan Enrique; Bizama Muñoz, Marcela; Parra Ortiz, Elizabeth; Peña Valenzuela, Sonia; Hecker Neira, Sibylle
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EVALUACIÓN DOCENTE - COMPETENCIAS - EDUCACIÓN SUPERIOR
Capitulo 1: Introducción. Capitulo 2: Antecedentes Bibliográficos. 2.1. Algunos antecendentes acerca del desempeño acádemico.2.2 Antecedentes metodológicos. Capitulo3: esquema de la investigación. Capitulo 4: Presentación ...