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Enseñanza del inglés en los colegios municipales de Chile ¿Dónde estamos y hacia dónde vamos?
- Autor(es):
- Rojas, Diego; Zapata, Álvaro; Herrada, Max
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- ENSEÑANZA DEL INGLÉS - DOCENTES - EVALUACIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES VULNERABLES - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS - FID 2021
Recursos multimodales: una estrategia didáctica de enseñanza en el aula.
- Autor(es):
- Nonato Huertas, Edson Arley; Peña Molina, Heber Yussed
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- RECURSOS EDUCATIVOS - APRENDIZAJE MULTIMODAL - IDIOMAS - FRANCÉS - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS - FID 2021 - ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO
Motivaciones hacia la práctica de actividad física-deportiva en estudiantes de La Araucanía.
- Autor(es):
- Fuentes Vilugrón, Gerardo; Lagos Hernández, Roberto Iván
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA - SALUD - ACTIVIDAD FÍSICA - ESTUDIANTES - CHILE - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA - FID 2021
Convención sobre los Derechos del Niño.
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- DERECHOS DEL NIÑO - DERECHOS HUMANOS - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA - FID 2021
Algunas miradas sobre el cuerpo.
- Autor(es):
- Sergio, Manuel
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- CORPORALIDAD - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA - FID 2021 - EDUCACIÓN FÍSICA
Second Handbook of Research on Mathematics Teaching and Learning.
- Autor(es):
- Lester, Frank K.
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA - MATEMÁTICA - FID 2021 - APRENDIZAJE - ENSEÑANZA
PT. 1. FOUNDATIONS -- 1. Putting philosophy to work : coping with multiple theoretical perspectives / Paul Cobb -- 2. Theory in mathematics education scholarship / Edward A. Silver & Patricio G. Herbst -- 3. Method / Alan ...
Factores asociados a las brechas de género en resultados de Lectura y Matemática 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-10
- Temática:
- BRECHA DE GÉNERO - GENERO - MATEMÁTICA - LECTURA - EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES - FID 2021
Este artículo identifica factores propios de las escuelas que pueden contribuir a la disminución de las brechas de género. Se analizaron elementos estructurales, los Indicadores de
Desarrollo Personal y Social (IDPS), ...
Un recorrido por las habilidades para el siglo XXI.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- ESTUDIANTES - APRENDIZAJE - HABILIDADES COGNITIVAS - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA - FID 2021
Tecnologías digitales al servicio de la calidad educativa. Una propuesta de cambio centrada en el aprendizaje para todos.
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO-OREALC
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA - FID 2021
El desarrollo del pensamiento histórico como requisito para la formación democrática de la ciudadanía.
- Autor(es):
- Pagés Blanch, Joan
- Fecha de Publicación:
- 2009-10
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - DIDÁCTICA DE LA HISTORIA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021 - PENSAMIENTO HISTÓRICO