Browsing 2. Investigación y Estudios by Subject "IMPLEMENTACIÓN"
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Análisis del estado de implementación del Programa "Liceos Bicentenario de Excelencia".- Autor(es):
- Carrasco, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Centro de Estudios de Políticas Públicas y Prácticas en Educación
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EVALUACIÓN; POLÍTICA EDUCATIVA; ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; EVALUACIÓN DE RESULTADOS; IMPLEMENTACIÓN; LICEOS BICENTENARIO DE EXCELENCIA.
Describir los resultados finales del proyecto de “Análisis del estado de implementación del Programa Liceos Bicentenario de Excelencia, de la Subsecretaría de Educación”, requerido por la Dirección de Presupuestos del ... -
Estudio de implementación curricular en enseñanza básica: reportes individuales.- Autor(es):
- Latorre, Marcela
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BASES CURRICULARES; CURRÍCULUM BÁSICO; EDUCACIÓN BÁSICA; IMPLEMENTACIÓN
Levantar información respecto del proceso de implementación del nuevo currículum en los distintos tipos de establecimientos. -
Estudio de seguimiento a la implementación del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo (PACE).- Autor(es):
- Aguilar, Marco
- Autor(es) Corporativo:
- Cliodinámica Ltda.
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- PACE; IMPLEMENTACIÓN; ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Generar información de seguimiento al primer año de operación del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación superior (PACE) para favorecer el mejoramiento continuo del programa en sus implementaciones futuras. -
Evaluación de Programas en Educación: Compendio 2000-2013.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EVALUACIÓN; EVALUACIÓN DE PROGRAMAS; POLÍTICA EDUCATIVA; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; IMPACTO; IMPLEMENTACIÓN; DISEÑO
Contribuir al diseño de políticas en educación basadas en evidencia y de difundir diversos enfoques metodológicos utilizados en la evaluación de programas. -
Evaluación externa de la política de Nueva Educación Pública sobre la correcta instalación y traspaso de los nuevos servicios locales de educación pública resumen ejecutivo .- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. Instituto de Estudios Avanzados en Educación; Chile. Universidad de Chile. Centro de Sistemas Públicos; Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación
- Fecha de Publicación:
- 2024-09
- Temática:
- SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN; NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA; EVALUACIÓN; IMPLEMENTACIÓN; NEP; SLEP
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Evaluación externa de la política de Nueva Educación Pública sobre la correcta instalación y traspaso de los nuevos SLEP.- Autor(es):
- Vanni, Xavier; Bellei, Cristian; González, Pablo; Valenzuela, Juan Pablo; Martínez, Javier; Rodríguez, Patricio; Toro, Antonia; Montoya, Claudio; Corba, Francisca; Bonilla, Angélica; Ariztía, Alejandro; Contreras, Mariana; Paredes, Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Chile. Universidad de Chile. Facultad de Ingeniería. Centro de Sistemas Públicos
- Fecha de Publicación:
- 2024-11
- Temática:
- NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN; EVALUACIÓN; IMPLEMENTACIÓN; NEP; SLEP