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      A escala del niño y la niña.
      Autor(es):
      Maldonado, Emma; Andrade, Pedro

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

      Fecha de Publicación:
      2016-08

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; ESPACIOS EDUCATIVOS

      Presentación - Introducción - El niño y la niña como actores sociales - Los primeros años - El juego como aprendizaje social, cognitivo y espacial del niño y la niña - El medioambiente como estímulo y desafío para el niño ...
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      Pedagogía y espacio arquitectónico: Escenarios para crear, jugar e imaginar.
      Autor(es):
      Maldonado, Emma; Andrade, Pedro

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

      Fecha de Publicación:
      2017-08

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; ESPACIOS EDUCATIVOS; INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA; ARQUITECTURA; MOBILIARIO ESCOLAR

      Presentación - Introducción - Derechos de los niños y niñas - Niños y niñas, los protagonistas - La cultura infantil - La estética en el espacio pedagógico inicial - Referentes de calidad en la comunidad educativa - ...
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      Seminario Espacios Educativos en Chile y América Latina: Reporte Final.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; UNESCO

      Fecha de Publicación:
      1995-03

      Temática:
      ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; ESPACIOS EDUCATIVOS; AMÉRICA LATINA; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

      Introducción. Parte I. Visiones para la reflexión. 1. Una mirada a la educación. 2. Una mirada desde los organismos internacionales. 3. Una mirada al financiamiento y la inversión. 4. Una perspectiva regional. Parte II. ...

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