Browsing 2. Investigación y Estudios by Subject "EDUCACIÓN SUPERIOR"
Now showing items 61-80 of 162
-
Estudio descriptivo sobre conceptos matemáticos en profesores de enseñanza media y enseñanza superior.- Autor(es):
- González Guajardo, Hernán; Rojas Puente, Celsa; Montero L., Patricio
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Santiago de Chile. Facultad de Ciencias. Departamento de matemática y ciencia de la computación
- Fecha de Publicación:
- 1991
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; MATEMÁTICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN SUPERIOR
-
Estudio evaluativo de un conjunto de Programas Doctorales chilenos 2013-2014.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación Superior. Departamento de Financiamiento Institucional
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; DOCTORADO; GESTIÓN; BECAS
Presentación. - Agradecimientos. Introducción. Primera parte. - Acerca del estudio evaluativo. - I. Antecedentes. - II. Aspectos metodológicos. - Segunda parte. - Análisis de la consulta a las instituciones y a los programas.- ... -
Evaluación Impacto Programa MECESUP.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; POLÍTICA EDUCATIVA
Evaluación del impacto del componente 2: Fondo Competitivo del programa MECESUP, estimando y analizando mediante indicadores pertinentes, los resultados cuantitativos y cualitativos de producción y de los resultados ... -
Evidencias 13: Inclusión del ranking en el proceso de admisión 2013: un análisis a la luz de los resultados de la PSU.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- PROCESO DE ADMISIÓN; PRUEBAS ESTANDARIZADAS; EDUCACIÓN SUPERIOR; EQUIDAD; PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA; PSU
Analizar la fórmula que escogió el CRUCH de incluir un puntaje de ranking en el proceso de admisión a las universidades 2013 y las posibles consecuencias que esta desición puede acarrear. -
Evidencias 16: Sistemas universitarios modernos: diversidad y calidad institucional.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN SUPERIOR; INDICADORES DE CALIDAD
Analizar la heterogeneidad de instituciones universitarias en los sistemas de Educación Superior a nivel nacional e internacional, y discutir respecto al desafío del aseguramiento de la calidad. -
Evidencias 18: Chile en el panorama educacional internacional OCDE: avances y desafíos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; SISTEMA ESCOLAR; EDUCACIÓN SUPERIOR; INDICADORES DE CALIDAD; MEJORAMIENTO EDUCATIVO
El presente documento tiene como objetivo situar a Chile en el contexto internacional, a través del análisis de los distintos indicadores mostrados en dicha publicación. Si bien el análisis indica que Chile ha venido ... -
Evidencias 1: Efectos Preliminares de la Beca Vocación de Profesor.- Autor(es):
- Neilson, Christopher
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; ALUMNO DE MEDIA; ALUMNO DE PEDAGOGÍA; EVALUACIÓN DEL PROGRAMA; BECAS
Analizar los efectos de la Beca Vocación de Profesor (BVP), im plementada a partir del año 2012, cuyo principal objetivo es incentivar a los jóvenes que obtienen altos puntajes en la Prueba de Selección Universitaria (PSU), ... -
Evidencias 25: Evaluaciones de la PSU: propuestas para mejorar el sistema de admisión.- Autor(es):
- Donoso, María Paz
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; ADMISIÓN UNIVERSITARIA; PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA; PSU; EVALUACIÓN PRUEBAS DE ADMISIÓN; PRUEBA DE CONOCIMIENTO; PRUEBA ESTANDARIZADA
Presentar los resultados de estudios que han evaluado la Prueba de Selección Universitaria (PSU). -
Evidencias 27: Modificación de los Aranceles de Referencia: Nuevo Factor de pertinencia laboral.- Autor(es):
- Eluchans, Josefina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; AYUDAS ESTUDIANTILES; ARANCELES
Describir la modificación realizada a los Aranceles de Referencia de créditos y becas que el Estado entrega para el financiamiento de la Educación Superior, las motivaciones que la impulsaron y los principales resultados ... -
Evidencias 40: Percepciones sobre el trabajo colaborativo entre universidades estatales.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; UNIVERSIDADES ESTATALES; TRABAJO COLABORATIVO
Analizar, desde la perspectiva de los representantes de las universidades estatales chilenas, las percepciones respecto al trabajo colaborativo entre estas instituciones. -
Evidencias 48: Estudio sobre trayectorias educativas de estudiantes de educación superior técnico-profesional.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN SUPERIOR; TÉCNICO-PROFESIONAL; SUBSECTOR; TRAYECTORIAS EDUCATIVAS
En el marco de articulación entre los niveles educativos, es que el Centro de Estudios y la Subsecretaría de Educación Superior del Ministerio de Educación han elaborado el presente estudio, con el propósito de describir, ... -
Evidencias 58: El sistema educativo chileno en el contexto internacional: un análisis a partir de Education at a Glance 2023.- Autor(es):
- Araya, Josefa; Caro, María José; Guevara, Javier; Iturrieta, Carla; Leiva, Paola
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2023-10
- Temática:
- EDUCATION AT A GLANCE; ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO ECONÓMICOS; OCDE; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; SISTEMAS EDUCATIVOS; COBERTURA; FINANCIAMIENTO; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN ESCOLAR; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN SUPERIOR; COVID-19
-
Evidencias 7: Inclusión del ranking de notas en el proceso de admisión 2013: posibles efectos en la equidad de acceso a la educación superior.- Autor(es):
- Barrios, Andrés
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; CRITERIOS DE SELECCIÓN; CALIFICACIONES; ADMISIÓN UNIVERSITARIA; PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA; PSU
Analizar el efecto del uso del ranking de las notas de enseñanza media en el proceso de ingreso del año 2011 a la Educación Superior y su posible efecto en la equidad de la educación. -
Evidencias 9: Deserción en la educación superior en Chile.- Autor(es):
- Barrios, Andrés
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- DESERCIÓN; EDUCACIÓN SUPERIOR; FACTORES ASOCIADOS;
Analizar la deserción de alumnos en la educación superior universitaria, considerando su asociación con variables demográficas, familiares. -
Evolución de la Inversión y de la Gestión Pública en Educación Superior 1990-2011- Autor(es):
- Silva Oyarce, Lorena Soledad; Carvajal Labbé, Cristián Alejandro; Salgado Pulgar, Luis Eduardo; Rojas Durán, Saúl Daniel; Fonseca Pino, Roberto Antonio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación Superior
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; INVERSIÓN EN EDUCACIÓN
Resumen ejecutivo. 1 La evolución del sistema de educación superior. 2 Principales actores en educación superior. 3 División de Educación Superior: hitos de su gestión y agenda estratégica. 4 Evolución Presupuestaria de ... -
Evolución de la matrícula Técnica Nivel Superior.- Autor(es):
- Salamanca, Juan; Espejo, María Isabel
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR
Antecedentes. Principales resultados. Revisión de la evolución de la matrícula técnica de Nivel Superior. Educación técnica: Evolución y participación por tipo de IES. -
Evolución de oferta y matrícula 2007-2014: Educación Superior Vespertina en Chile.- Autor(es):
- Salamanca, Juan
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN SUPERIOR VESPERTINA; PREGRADO; POSGRADO
1. Antecedentes. 2. Principales resultados. 3. Instituciones de Educación Superior que ofrecen programas vespertino. 4. Sobre la oferta de programas vespertinos. 5. Sobre la matrícula vespertina. 5.1. Matrícula Total. 5.2. ... -
Evolución de titulación en Educación Superior de Chile. Periodo 1999-2008.- Autor(es):
- Rolando M., Rodrigo; Salamanca, Juan; Rubilar, José Israel
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2010-08
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; PREGRADO; POSGRADO
-
Evolución matrícula Educación Superior de Chile. Periodo 1990-2009.- Autor(es):
- Rolando M., Rodrigo; Salamanca, Juan; Aliaga Q., Marcelo
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2010-06
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; PREGRADO; POSGRADO
-
Factores que influyen el desarrollo de competencias moral democráticas en futuros profesores. Descubrimientos para la toma de decisiones.- Autor(es):
- Daniel Tello
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Concepción
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- COMPETENCIAS MORAL DEMOCRÁTICAS; EDUCACIÓN SUPERIOR; FORMACIÓN INICIAL; PEDAGOGÍA; REFLEXIÓN GUIADA
El objetivo general de la investigación es analizar la influencia de las condiciones para la promoción del desarrollo moral democrático en la educación superior (toma de responsabilidades y reflexión guiada) en la competencia ...