Browsing 2. Investigación y Estudios by Subject "EDUCACIÓN SUPERIOR"
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El rediseño curricular: un paso hacia el futuro en los sistemas a distancia.- Autor(es):
- Mendoza, Judith
- Autor(es) Corporativo:
- Venezuela. Universidad Nacional Abierta
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; EDUCACIÓN SUPERIOR
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Empleabilidad e ingresos en carreras de Educación.- Autor(es):
- Atencio A., Iván; Nöel López, Marcelo
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2016-07
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN
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Empleabilidad e ingresos en carreras de Tecnología.- Autor(es):
- Atencio A., Iván; Nöel López, Marcelo
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2016-09
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR
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Empleabilidad e ingresos en carreras del área de la Salud.- Autor(es):
- Atencio A., Iván; Nöel López, Marcelo
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2016-04
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR
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Encuesta de satisfacción del Programa de Nivelación Académica.- Autor(es):
- Rivera Cayupi, Mario
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EVALUACIÓN DEL PROGRAMA; PROGRAMA DE ENSEÑANZA; PROGRAMA DE REFUERZO; EDUCACIÓN SUPERIOR; ALUMNO UNIVERSITARIO; RENDIMIENTO ACADÉMICO
Conocer la percepción y grado de satisfacción tanto de los estudiantes directamente beneficiados por el Mineduc, como de los estudiantes beneficiados por cada institución de educación superior, en relación al Programa de ... -
¿Es el temor al endeudamiento una limitante en el acceso a la Educación Superior?: Un análisis cuantitativo en alumnos de cuarto medio de la Región Metropolitana de Santiago.- Autor(es):
- Olavarría Gambi, Mauricio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE)
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; ENDEUDAMIENTO; FINANCIAMIENTO EDUCATIVO; ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR; EQUIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR
En el presente estudio se analiza si el temor al endeudamiento es una limitante en el acceso a la Educación Superior en Chile. -
Estadísticas de la educación 2003.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN SUPERIOR
Introducción. 1. Establecimientos y Unidades Educativas. 2. Matrícula. A, Niños y Jóvenes. B. Educación de Adultos. C. Educación Superior. 3. Docentes. 4. Programas y otros Apoyos Estudiantiles. Anexos. Información Referencial. -
Estadísticas de la educación 2004.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN SUPERIOR
Documento sin tapa ni portada. Datos obtenidos desde el documento completo. -
Estadísticas de la educación 2006-2007.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN SUPERIOR
Introducción. 1. Establecimientos y Unidades Educativas. 2. Matrícula. A, Niños y Jóvenes. B. Educación de Adultos. C. Educación Superior. 3. Docentes. 4. Programas y otros Apoyos Estudiantiles. Anexos. Información Referencial. -
Estándares de Calidad de Educación Superior.- Autor(es):
- Botero, Javier
- Autor(es) Corporativo:
- Banco Mundial
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- ASEGURAMIENTO; ACREDITACIÓN; ESTÁNDAR CALIDAD; EDUCACIÓN SUPERIOR
Analizar modelos internacionales de aseguramiento de la calidad de educacion superior para el establecimiento de estándares de calidad en la educación superior, los mecanismos de actualización y los arreglos institucionales ... -
Estándares de calidad para programas y servicios estudiantiles en universidades estatales. Acompañamiento académico a estudiantes / Transición al mundo del trabajo y desarrollo de carrera.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Superior
- Fecha de Publicación:
- 2019-12
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; UNIVERSIDADES ESTATALES; PREGRADO
Presentación. I. Definiciones elementales. II. Marco operativo. III. Dimensiones de análisis y categorías de desarrollo para estándares de calidad en programas y servicios de acompañamiento académico a estudiantes. IV. ... -
Estándares técnicos para el diagnóstico inicial de los futuros docentes. Una propuesta basada en evidencia.- Autor(es):
- Giaconi, Valentina; Varas, María Leonor; Ravest, Javiera; Martin, Ángel; Gómez, Gabriela; Queupil, Juan Pablo; Díaz, Karina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA; FUENTES DE EVIDENCIA DE VALIDEZ; COMPETENCIAS DOCENTES; EDUCACIÓN SUPERIOR
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Estrategia Nacional de Formación Técnico-Profesional.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO-Santiago
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN SUPERIOR; POLÍTICA EDUCATIVA
CAPÍTULO 1. El sentido de la Estrategia Nacional de Formación Técnico Profesional. CAPÍTULO 2. Propuestas para el desarrollo de la formación técnico-profesional. CAPÍTULO 3. Monitoreo e implementación de la Estrategia de ... -
Estrategia Nacional Formación Técnico Profesional.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio del Trabajo y Previsión Social
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR
Cartas de presentación. Consejo Asesor FTP. Introducción. Mapa estratégico. Misión y visión. Nudos críticos. Ehes de trabajo y dimensiones transversales. Contenidos mínimos de la Estrategia Nacional de FTP. Acciones de ... -
Estudiantes extranjeros en Educación Superior en Chile. Matrícula 2015.- Autor(es):
- Atencio A., Iván; Nöel López, Marcelo
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; ESTUDIANTES EXTRANJEROS; ESTUDIANTES MIGRANTES; ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO
1. Introducción. Nota metodológica. -- 2 Conclusiones principales: 2.1. Estudiantes Extranjeros Regulares / 2.2. Estudiantes Extranjeros de Intercambio -- 3 Estudiantes Extranjeros Regulares / 3.1. Matrícula extranjera ... -
Estudiantes extranjeros en Educación Superior en Chile. Matrícula 2016.- Autor(es):
- Atencio A., Iván
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; ESTUDIANTES EXTRANJEROS; ESTUDIANTES MIGRANTES; ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO
1. Introducción. - 2. Conclusiones principales: 2.1. Estudiantes Extranjeros Regulares. / 2.2. Estudiantes Extranjeros de Intercambio. -- 3. Estudiantes extranjeros regulares: 3.1. Matrícula extranjera regular por tipo de ... -
Estudiantes extranjeros matriculados en programas regulares por país de nacionalidad.- Autor(es):
- Sazo Arellano, Patricio
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2015-08
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; ESTUDIANTES EXTRANJEROS
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Estudiantes extranjeros matriculados en programas regulares por región de origen.- Autor(es):
- Sazo Arellano, Patricio
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2015-08
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; ESTUDIANTES EXTRANJEROS
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Estudiantes madres o embarazadas en Universidades del Consejo de Rectores 2010.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2010-12
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; ESTUDIANTES EMBARAZADAS; CRUCH
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Estudio acerca de la presencia de la Perspectiva de Género en el Programa de Formación para la Apropiación Curricular con Apoyo de Universidades y el Programa de Postítulos de Mención.- Autor(es):
- Fritz, Heidi
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Arturo Prat (UAP); Chile. Corporación CEDEM. Género y Equidad
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; GÉNERO; PARTICIPACIÓN
Establecer la presencia de la perspectiva de género en los Cursos de Formación para la Apropiación Curricular y los cursos de Postítulos de Menciones dictados por las Universidades, en los años 2006 y 2007.