Browsing 2. Investigación y Estudios by Subject "EDUCACIÓN MEDIA"
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Proyección de la Matrícula Escolar 2010-2026.- Autor(es):
- Donoso, María Paz
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- SISTEMA EDUCACIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; MATRÍCULA; ESTADÍSTICAS
Proyectar la matrícula escolar de educación básica y media para el periodo 2010-2026, utilizando como referencia la metodología propuesta por Unesco, como referente a tener en cuenta en la generación de políticas públicas. -
Proyectos de vida y oportunidades en la educación media. Nuevas demandas sociales al sistema escolar chileno.- Autor(es):
- Raúl Atria Benaprés
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- JUVENTUD; PROYECTO DE VIDA; EDUCACIÓN MEDIA; EXPECTATIVAS; DESIGUALDAD; SUBJETIVIDAD
Describir y comprender el papel que juega la educación media en la formulación de los proyectos de vida de los y las jóvenes chilenos, contrastando sentidos, expectativas y aspiraciones de las y los estudiantes, los discursos ... -
Prueba Inicia.- Autor(es):
- Sundararaman, Venkatesh
- Autor(es) Corporativo:
- Banco Mundial
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- FORMACIÓN DE DOCENTES; PRUEBAS DE MEDICIÓN; ESTÁNDARES; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
Realizar un análisis comparativo de la Prueba Inicia en relación con prácticas similares en un grupo selecto de países; Realizar una evaluación psicométrica detallada del instrumento que utiliza la Prueba Inicia; Generar ... -
Radiografía de la Educación Técnico Profesional en Chile- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2012-04-30
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN MEDIA; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN
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Resultados Nacionales del Diagnóstico de Inglés- Autor(es) Corporativo:
- ESOL Examination, University of Cambridge
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- PRUEBAS ESTANDARIZADAS; INGLÉS; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
Este informe busca informar la política de enseñanza del inglés en Chile; conocer el nivel actual de inglés de los estudiantes; conocer las características de los estudiantes, de sus profesores de inglés y de las clases de inglés. -
(S)elección en liceos polivalentes : Análisis de los mecanismos de adscripción de estudiantes a la modalidad científico-humanista o técnico-profesional.- Autor(es):
- Sevilla, Paola
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Alberto Hurtado (UAH)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; LICEOS POLIVALENTES; TRACKING; EDUCACIÓN MEDIA
Examinar al interior de los liceos polivalentes los mecanismos de adscripción de estudiantes a la modalidad Humanista-Científica (HC) o a las especialidades de la educación Técnico-Profesional (TP), analizando la composición ... -
Seguimiento y evaluación de la estrategia de apoyo a establecimientos prioritarios.- Autor(es):
- Raczynski, Dagmar
- Autor(es) Corporativo:
- PNUD
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- ASISTENCIA TÉCNICA; BUENAS PRÁCTICAS; CLIMA ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; EVALUACIÓN; GESTIÓN DE RECURSOS
Identificar, describir y evaluar los avances o cambios en resultados educativos y en los procesos de mejoramiento que se desarrollan en los establecimientos prioritarios. -
Significación del proceso de enseñanza- aprendizaje por parte de los actores socioeducacionales en establecimientos de enseñanza media de la ciudad de Antofagasta.- Autor(es):
- Rodríguez Araya, Ernesto Santiago; Ibáñez Huerta, Luis Patricio; Durán Alfaro, Rodrigo Andrés
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- ENSEÑANZA; APRENDIZAJE; EDUCACIÓN MEDIA; COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
Introducción. Capítulo primero. Objetivo general de la investigación. Objetivos específicos. Marco metodológico de la investigación. Capítulo segundo: Marco teórico. Proceso de enseñanza - aprendizaje. Marco de enseñanza ... -
SIMCE TIC 2° Medio 2013- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. ENLACES
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EVALUACIÓN; SIMCE; EDUCACIÓN MEDIA
1. Resultados Nacionales. 2. Documentación Técnica. 3. Cuestionario para Padres y Apoderados. 4. Cuestionario de estudiantes. 5. Informe de Resultados. 6. Niveles de Logro 2° Medio. -
Sistematización sobre juventud y educación.- Autor(es):
- Aguilera, Óscar
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; SEGREGACIÓN; DESERCIÓN ESCOLAR; COBERTURA; PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL; TECNOLOGÍA
Descripción de enfoques sobre el tema juventud que han enmarcado las políticas educacionales durante los últimos años y de la realidad concreta de los jóvenes de hoy en día en Chile. -
Sobre notas y tecnología: Más información de PISA 2012.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2014-02
- Temática:
- PISA; EVALUACIÓN; EDUCACIÓN MEDIA
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Taller de ecología agropecuaria: transformación de desechos en recursos.- Autor(es):
- Cisternas Ulloa, Rosa Mireya; Robertson Wrigley, Joan Verónica; Herrera Gayoso, Mery Deidy; Cruz Carrasco, Leonor del Carmen; Faletto Aguilera, María Teresa
- Autor(es) Corporativo:
- Secretaria Regional Ministerial de Educación. Programa Nacional de Fomento al Desarrollo de Innovaciones Educativas (MINEDUC-CPEIP).
- Fecha de Publicación:
- 1993
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; EDUCACIÓN MEDIA; ECOLOGÍA
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Transición de Educación Media a Educación Superior. Experiencia cohorte de egreso 2006.- Autor(es):
- González N., Marco; Elizalde O., Luna; Rolando M., Rodrigo
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2014-03
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN MEDIA
Principales resultados. 1. Antecedentes. 2. Cohorte 2006: Egreso de enseñanza media e ingreso a educación superior. 2.1 Matrícula en Educación Superior según tipo de enseñanza. 2.2 Matrícula en Educación Superior según ... -
Tres experiencias educativas: Un aporte para la reflexión curricular.- Autor(es):
- La Rivera Sangüesa, Cecilia; Molina Martínez, Sandra; Pacheco Álvarez, Ana María; Silva Román, Margarita
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2018-05
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; LIDERAZGO EDUCATIVO; CONVIVENCIA ESCOLAR
Introducción. - 1. Antecedentes de la experiencia educativa. - 2. Categoría de análisis de las experiencias. 3. Relatos de las experiencias educativas. - 4. Conclusiones generales de las experiencias educativas. - Bibliografía. -
Tribunal Constitucional y Tribunal Calificador de Elecciones. Ficha VII.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA; EDUCACIÓN CÍVICA; DOCENTES; ESTUDIANTES; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
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Uso de tecnologías en estudiantes chilenos de II medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-10
- Temática:
- TIC; EDUCACIÓN MEDIA; TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Presentación. 1. Marco de referencia. 2. Resultados. 2.1. Acceso y relación con la tecnología. 2.2. Multitarea. 2.3. Videojuegos. 2.4. Docentes. Discusión y conclusiones. Lista de referencias. -
Uso de TIC por parte de profesores de Lenguaje, Matemática y Ciencias en educación media: Un estudio exploratorio.- Autor(es):
- Astudillo, Gustavo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- USO DE TIC; MATEMÁTICA; CIENCIAS; EDUCACIÓN MEDIA; PROFESORES DE LENGUAJE
Determinar el tipo y frecuencia de uso de las TIC por parte de profesores de enseñanza media de cada uno de estos sectores que trabajan en establecimientos educacionales con acceso a TIC.