dc.contributor.author | Jarufe A., Teodoro | |
dc.date.accessioned | 2023-12-12T19:32:56Z | |
dc.date.available | 2023-12-12T19:32:56Z | |
dc.date.issued | 1975-01 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/19752 | |
dc.description | Se presenta una metodología de enseñanza de la matemática para el aprendizaje de la estructura de grupo o "conjunto", a través de actividades que permitan al alumno comprender comparando los distintos ejercicios. | en_US |
dc.description.abstract | Prólogo - Diseño de Aprendizaje: Estructura de grupo - Documento de trabajo del Profesor - Documento de trabajo del Alumno - Apéndice: Esquema taxonómico de Avital-Shettleworth - Bibliografía general. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Estructura de grupo: Diseño de aprendizaje. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Departamento de Matemática | en_US |
dc.estado.conservacion | BUEN ESTADO | en_US |
dc.description.notas | En la tapa aparece fecha de publicación Julio 1974. | |
dc.subject.spanish | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | MATEMÁTICA | en_US |
dc.subject.spanish | ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | en_US |
dc.subject.spanish | METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA | en_US |
dc.subject.spanish | PENSAMIENTO MATEMÁTICO | |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 56 páginas | en_US |