dc.contributor.author | Carkovic Eterovic, Antonio | |
dc.date.accessioned | 2023-09-29T12:11:27Z | |
dc.date.available | 2023-09-29T12:11:27Z | |
dc.date.issued | 1973-11 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/19592 | |
dc.description | Proyecto PNUD-UNESCO-CHI-68-529 Unidad de Formación de Administradores de la Educación (UFAE). || Cátedra: La formación de maestros y las escuelas normales. || En este documento se abordan algunos aspectos básicos de la Enseñanza Normal, tales como su currículum, la matrícula, la distribución de las Escuelas Normales, etc, y se proponen criterios, formas y estructuras que conducirán a introducir cambios necesarios e inaplazables. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | La enseñanza normal fiscal: realidad y perspectivas. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) | en_US |
dc.estado.conservacion | BUEN ESTADO | en_US |
dc.subject.spanish | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | PROYECTO UNESCO CHI-29 | en_US |
dc.subject.spanish | ESCUELAS NORMALES | en_US |
dc.subject.spanish | FORMACIÓN DOCENTE | en_US |
dc.coverage.lugar | Rinconada de Maipú, Chile | en_US |
dc.paginas | 36 páginas | en_US |