| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-08-28T19:18:09Z | |
| dc.date.available | 2023-08-28T19:18:09Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/19519 | |
| dc.description | La gestión curricular se sitúa como parte del marco de la gestión educativa. Esto implica la construcción de saberes teóricos y prácticos en relación con los ámbitos de organización de las escuelas, los aspectos administrativos, las actorías y roles que forman parte de la institución, y el currículum escolar. La atención a todos estos elementos permite profundizar, complementar, ampliar y complejizar la gestión educativa. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Gestión curricular para la reactivación integral de aprendizajes. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación | en_US |
| dc.subject.spanish | REACTIVACIÓN EDUCATIVA | en_US |
| dc.subject.spanish | COMUNIDAD EDUCATIVA | en_US |
| dc.subject.spanish | GESTIÓN EDUCATIVA | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 20 páginas | en_US |
