Guía didáctica para docentes: Pensamiento crítico y educación ciudadana: Tercer Año Medio.
- Autor:
- Lara, Francisco de - Zúñiga, Carmen Gloria
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar - Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Facultad de Filosofía
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/19469
- Fecha de publicación:
- 2021-12
- Temáticas:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 3° MEDIO - FILOSOFÍA
- 1.1.4. Educación media [163]
Collections
View/ Open
- Descripción
- Esta Guía Didáctica tiene como objetivo comunicar el fundamento didáctico y entregar orientaciones para la implementación de cinco recursos de aprendizaje para estudiantes de tercero medio en la asignatura de Educación Ciudadana y/o para el desarrollo de talleres complementarios
con dichos estudiantes. El objetivo central de dichos recursos es desarrollar habilidades de pensamiento crítico y comunicación, a la vez que promover el desarrollo de la participación ciudadana responsable.
Recursos relacionados
Recurso de Aprendizaje N°1 Identificando la ...
- Autor(es):
- Morán, Verónica
- Fecha de Publicación:
- 2021-12
Recurso de Aprendizaje N°2 Reflexionando ace...
- Autor(es):
- Cofré, Francisco
- Fecha de Publicación:
- 2021-12
Recurso de Aprendizaje N°3 Reflexionando sob...
- Autor(es):
- Sepúlveda, Alba
- Fecha de Publicación:
- 2021-12
Recurso de Aprendizaje N°4 Evaluando la rela...
- Autor(es):
- Morán, Verónica
- Fecha de Publicación:
- 2021-12