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Orientación temática 5: ¿Cuál es el rol de la comunidad educativa en la protección de la salud mental de estudiantes con identidades de género y orientaciones sexoafectivas diversas?

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2023-07-26T16:56:30Z
dc.date.available2023-07-26T16:56:30Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/19465
dc.descriptionEl objetivo de este documento es promover el rol activo de las comunidades educativas en la construcción de espacios que protejan la salud mental de sus estudiantes, en especial de quienes se identifican con la diversidad sexual y de género, resguardando su bienestar integral y la continuidad de sus trayectorias educativas.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleOrientación temática 5: ¿Cuál es el rol de la comunidad educativa en la protección de la salud mental de estudiantes con identidades de género y orientaciones sexoafectivas diversas?en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educaciónen_US
dc.subject.spanishINCLUSIÓNen_US
dc.subject.spanishDIVERSIDAD SEXUALen_US
dc.subject.spanishBIENESTAR ESCOLARen_US
dc.subject.spanishSALUD MENTALen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas20 páginasen_US


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