Retroalimentación y amigo crítico para la mejora de las prácticas compartidas en la Red de Educación Rural de Cauquenes.
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación - Chile. Celider
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/19442
- Fecha de publicación:
- 2022
- Temáticas:
- EDUCACIÓN RURAL - LIDERAZGO DIRECTIVO INTERMEDIO - PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO - CENTROS DE LIDERAZGO - LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA
- 1.3.1. Recursos [129]
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- Descripción
- La práctica nace el año 2022 por la necesidad de sus participantes de trabajar en la confianza y la corresponsabilidad, con miras al crecimiento y la mejora del propósito de la red. Para abordar este desafío, surge esta buena práctica que consiste en adoptar pasos de la retroalimentación formativa y del amigo crítico, para la revisión y mejora de las prácticas pedagógicas que comparten. Para esto, durante el año 2022 las y los participantes de la red se capacitaron en ambos temas, a través de dos talleres dirigidos por su coordinador.
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