Actualización de la Priorización Curricular para la Reactivación Integral de Aprendizajes: Artes Visuales.

dc.coverage.spatial	Región Metropolitana de Santiago	en_US
dc.date.accessioned	2023-04-04T19:47:41Z
dc.date.available	2023-04-04T19:47:41Z
dc.date.issued	2023-03
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/19299
dc.description	La asignatura de Artes Visuales tiene como propósito que las y los estudiantes se aproximen de manera sensible, reflexiva y crítica a las creaciones visuales y audiovisuales desarrolladas por personas y comunidades, mediante las cuales expresan sus emociones, creencias y pensamientos tanto de sí mismas y de su entorno, como de problemáticas sociales, artísticas y de otra índole. Para ampliar la comprensión de la realidad y enriquecer las facultades imaginativas y simbólicas de niñas, niños y jóvenes, la educación en Artes Visuales se centra, por una parte, en el conocimiento y la apreciación de distintas obras visuales, tanto del pasado como del presente, y por otra, en el desarrollo de la capacidad creativa y expresiva de las y los estudiantes por medio del lenguaje visual	en_US
dc.language	es	en_US
dc.title	Actualización de la Priorización Curricular para la Reactivación Integral de Aprendizajes: Artes Visuales.	en_US
dc.contributor.entity	Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)	en_US
dc.subject.spanish	CURRÍCULUM NACIONAL	en_US
dc.subject.spanish	REACTIVACIÓN EDUCATIVA	en_US
dc.subject.spanish	ARTES VISUALES	en_US
dc.coverage.lugar	Santiago, Chile	en_US
dc.paginas	19 páginas	en_US