| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-03-15T18:11:21Z | |
| dc.date.available | 2023-03-15T18:11:21Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.isbn | 9789562929103 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/19225 | |
| dc.description | Estos Programas de Estudio presentan una propuesta pedagógica y didáctica que apoya el proceso de trabajo de los educadores tradicionales, y de profesores con formación en Educación Intercultural, quienes son los encargados de impartir la asignatura en los establecimientos educacionales. | en_US |
| dc.description.abstract | Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Estructura del programa de estudio. Especificidades programa de estudio primer año básico pueblo aymara. Visión global del año. Unidad 1. Unidad 2. Unidad 3. Unidad 4. Bibliografía y sitios web. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Programa de Estudio Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 1º básico: Pueblo Aymara. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN INTERCULTURAL | en_US |
| dc.subject.spanish | 1° BÁSICO | en_US |
| dc.subject.spanish | AYMARA | en_US |
| dc.subject.spanish | CURRÍCULUM NACIONAL | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 148 páginas | en_US |
