Aprendiendo matemáticas con calculadora.
dc.contributor.author | Gálvez P., Grecia | |
dc.contributor.author | Navarro A., Silvia | |
dc.contributor.author | Riveros R., Marta | |
dc.contributor.author | Zanocco S., Pierina | |
dc.date.accessioned | 2022-08-10T19:49:15Z | |
dc.date.available | 2022-08-10T19:49:15Z | |
dc.date.issued | 1994-07 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18997 | |
dc.description.abstract | Presentación. Introducción. Primera parte: La calculadora en la escuela, un desafío para los profesores. I. Un nuevo material didáctico para aprender matemáticas. II: Familiarizándonos con la calculadora HL-812E. Segunda parte: Actividades con calculadora, un incentivo para los alumnos. I. Actividades para primer y segundo año de educación básica. 1. Números y sistema de numeración. 2. Operación aritmética. II. Actividades para tercer y cuarto año de educación básica. 1. Números y sistema de numeración. 2. Operatoria: adición y sustracción. 3. Operatoria: multiplicación y división. 4 Operatoria combinada. III. Actividades para quinto y sexto de educación básica. 1. Sistema de numeración decimal. 2. Operatoria: adición y sustracción. 3. Operatoria: multiplicación y división. 4. Números decimales. IV. Miscelánea de actividades. 1. Escribiendo palabras con la calculadora. 2. Conociendo mejor el teclado de la calculadora. 3. Explorando regularidades. 4. Jugando con decimales. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Aprendiendo matemáticas con calculadora. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Programa MECE Educación Básica. | en_US |
dc.subject.spanish | MECE BÁSICA | en_US |
dc.subject.spanish | MATEMÁTICA | en_US |
dc.subject.spanish | CALCULADORAS | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN BÁSICA | en_US |
dc.subject.spanish | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | MECE | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 97 páginas | en_US |
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3.1. Historia reciente de la Educación [167]
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