dc.contributor.author | Arias Méndez, Jaime | |
dc.coverage.spatial | Metropolitana | en_US |
dc.date.accessioned | 2022-08-08T22:36:46Z | |
dc.date.available | 2022-08-08T22:36:46Z | |
dc.date.issued | 1992 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18989 | |
dc.description.abstract | Prólogo. Introducción. Presentación del curso. Unidad I. Principios y fundamentos de la educación extraescolar. Módulo 1: Educación extraescolar, fundamentos básicos. Taller 1: la educación extraescolar en el contexto de la educación permanente. Taller 2: Concepto y principios de la educación extraescolar. Taller 3: Educación extraescolar un proceso complementario. Taller 4: Tiempo libre y recreación extraescolar. Módulo 2: Metodología de la Educación Extraescolar. Taller 1: Fundamentos metodológicos de la educación extraescolar. Taller 2: El trabajo de grupos. Taller 3: El método de proyectos. Taller 4: El trabajo en equipos. Módulo 3: El Centro Extraescolar. Taller 1: ¿Qué es y cómo se forma un centro extraescolar? Taller 2: Los roles de coordinador, del profesor asesor y del alumno en el centro extraescolar. Taller 3: Las áreas de acción del centro extraescolar, sus objetivos y actividades. Taller 4: La evaluación de la actividad extraescolar. Unidad II: El trabajo con grupos extraescolares. Módulo 4: El trabajo con grupos extraescolares. Taller 1: El grupo extraescolar. Taller 2: Elementos básicos para la formación del grupo extraescolar. Taller 3: La progresión del grupo extraescolar. Módulo 5: Introducción a la dinámica grupal. Taller 1: Tipología de los grupos. Taller 2: Características de los grupos. Taller 3: Técnicas básicas del trabajo grupal. Módulo 6: El educador extraescolar. Taller 1: Características del educador extraescolar socioeducativo. Taller 2: El educador extraescolar, un animador socio-educativo. Módulo 7: Preparación y presentación de proyectos de educación extraescolar. Taller 1: Conceptos básicos. Taller 2: Proyectos: una visión general. Taller 3: Preparación de proyectos. Taller 4: Presentación de proyectos de educación extraescolar. Evaluación de textos. Evaluación de talleres. Hoja de evaluación. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Educación Extraescolar: Principios y fundamentos. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Programa de Perfeccionamiento Docente a Distancia | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR | en_US |
dc.subject.spanish | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 155 páginas | en_US |
dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |