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Revista de Educación N° 24-25.

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2022-05-30T16:15:03Z
dc.date.available2022-05-30T16:15:03Z
dc.date.issued1970-03
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/18926
dc.descriptionTercer período Revista de Educación N° 24-25. Ministerio de Educación.en_US
dc.descriptionContiene resumen de los trabajos del I Encuentro sobre investigaciones en Educación.
dc.description.abstractMensaje del Ministro de Educación, Máximo Pacheco, en la inauguración del año escolar 1970 || Sentido personal de la educación. Cómo enfocar el problema del niño limitado/ prof. Ernesto Livacic, Subsecretario de Educación || La escuela media integrada se hace presente en nuestra realidad/prof. Ernesto Schiefelbein || Cómo elegir un plan diferenciado en la escuela media. Preparación para la lectura. I Fundamentos/ prof. Mabel Condemarín. II Sugerencias prácticas/ prof. Ricardo Pérez Honeyman || La lectura acelerada: fundamentos y realidad por Alejandro Dorna || La lectura ¿vicio impune?; la lectura, una técnica/ prof. Robert Mandra || La formación de profesores en la escuela de educación de la universidad de Concepción/ profs. Julio Inostroza y Eugenio García || Proyecto que modifica el sistema de calificaciones (presentado a los centros universitarios regionales)/ prof. Claudio Gebauer || Situación de las universidades belgas, en cuyas aulas estudian más de seis mil estudiantes extranjeros || La reforma educacional en Hungría/ prof. Jozsef Benczedy || Algunos índices sobre educación en Bulgaria. Bases para el concurso del Premio "Centenario" || Auxiliares audiovisuales en nueva escuela de educación/ prof. Luis Nicolini Ghio || Tecnología y creación/ D'Arcy Hayman || Objetivos de comportamiento/ prof. Abraham Magendzo || El consejo de curso, una experiencia pedagógica/ profs. Tito Pizarro y Santiago Triviños || Teoría de la clasificación/ prof. Hernán Cortés || En favor del acceso de la mujer a carreras técnicas || Teoría enciniana de la educación nacionalista/ prof. Pedro Godoy || Labor cumplida en un quinquenio por la Junta de Auxilio Escolar y Becas || Dimensión económica política, sociológica, de la integración latinoamericana/ prof. Manuel Barrera || Las leyes de la agresividad/ Dr. Anthony Storr || Gabriel García Márquez habla de sus obras || Solución al problema de la vejez en el maestro, aborda con optimismo el médico investigador José Froimovich || Sorprendentes descubrimientos sobre el sueño llano y el sueño onírico || Resumen de los trabajos del I Encuentro sobre investigaciones en Educación || La documentación pedagógica y su utilización en la escuela primaria/ Lic. Juan Pichardo y prof. Nahum Pérez (México) || La escuelita del profesor Muñoz || Libros y revistas recibidos || Modelo de desarrollo de algunos aspectos del programa del 1er. año de enseñanza básica || "Un modelo pedagógico del planeamiento educacional"/ R. Tyler y M. Leyton.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleRevista de Educación N° 24-25.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educaciónen_US
dc.subject.spanishREVISTA EDUCACIÓNen_US
dc.subject.spanishENINen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓNen_US
dc.subject.spanishENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓNen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN BÁSICAen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN MEDIAen_US
dc.subject.spanishCURRÍCULUM NACIONALen_US
dc.subject.spanish1970
dc.subject.spanishHISTORIA DE LA EDUCACIÓN
dc.coverage.lugarSantiago, Chile.en_US
dc.paginas148 páginasen_US
dc.coverage.comunaSantiagoen_US


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