| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-12-27T17:51:43Z | |
| dc.date.available | 2021-12-27T17:51:43Z | |
| dc.date.issued | 2021-12 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18606 | |
| dc.description | El Marco para la Buena Dirección y Liderazgo de Educación Parvularia (MBDLEP) viene a complementar el proceso de institucionalización del nivel a través de referentes curriculares propios, como son las Bases Curriculares de Educación Parvularia (BCEP), los Estándares Indicativos del Desempeño en Educación Parvularia (EID EP) y el Marco para la Buena Enseñanza de Educación Parvularia (MBE EP); y la incorporación de la Educación Parvularia al Sistema de Aseguramiento de la
Calidad (SAC) y de las educadoras de jardines infantiles a la Carrera Docente. | en_US |
| dc.description.abstract | 1. Introducción. 2. Acerca de la dirección, liderazgo, gestión y prácticas en Educación Parvularia. Lo que hemos aprendido. 3. Objetivos y usos del Marco para la Buena Dirección y Liderazgo de Educación Parvularia. 4. Marco para la Buena Dirección y Liderazgo de Educación Parvularia. 4.1 Dimensiones de prácticas de liderazgo 4.2 Ámbitos de recursos personales. Referencias. | en_US |
| dc.title | Marco para la buena dirección y liderazgo de Educación Parvularia. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PARVULARIA | en_US |
| dc.subject.spanish | ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL | en_US |
| dc.subject.spanish | DIRECCIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | LIDERAZGO EDUCATIVO | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 37 páginas | en_US |
