| dc.contributor.editor | Mineduc | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-11-15T14:40:11Z | |
| dc.date.available | 2021-11-15T14:40:11Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.isbn | 9789562925938 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18452 | |
| dc.description | Este recurso ha sido diseñado como un instrumento de autoaprendizaje para estudiantes de 5º básico de escuelas rurales de Chile que comienzan a aprender inglés como lengua extranjera y que no cuentan con un o una docente especialista que realice la clase de Inglés. Este recurso aborda el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés de una forma entretenida, incorporando imagen, sonido y contenidos contextualizados en la realidad rural, de manera de captar el interés de los y las estudiantes y favorecer su aprendizaje. Es una herramienta que le permite al o la docente generalista que no habla inglés facilitar y apoyar el proceso de autoaprendizaje de sus estudiantes, por lo que su participación es muy necesaria para el éxito. En este contexto de autoaprendizaje, los o las docentes que no manejan el idioma extranjero inglés aprenden en forma paralela con sus estudiantes, de acuerdo a sus propias capacidades e intereses. | en_US |
| dc.description.abstract | Introducción. Texto del estudiante: respuestas correctas y consejos. Evaluación: fotocopiables y respuestas correctas. Anexo: vocabulario, rimas, canciones y poemas. | en_US |
| dc.title | Manual de apoyo al Docente Inglés 5°. Programa Inglés Abre Puertas, | en_US |
| dc.contributor.entity | Ministerio de Educación | en_US |
| dc.contributor.entity | División de Educación General | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN BÁSICA | en_US |
| dc.subject.spanish | INGLÉS | en_US |
| dc.subject.spanish | 5° BÁSICO | en_US |
| dc.subject.spanish | PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 250 páginas | en_US |
