dc.contributor.author | Gallardo, Gonzalo | |
dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-10-26T20:24:47Z | |
dc.date.available | 2021-10-26T20:24:47Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.isbn | 9789280648515 | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18400 | |
dc.description.abstract | Capítulo VI: Propuestas de reuniones orientadas a favorecer el apoyo familiar en el aprendizaje. - Sesiones propuestas. - Familias apoyando la educación - ¿Cómo ayudarles a estudiar? - Promoción de la autonomía para el bienestar. - Transiciones escolares (articulación entre niveles educativos). - Convivencia escolar participativa, inclusiva y democrática. - Matonaje escolar (bullying). Prevención en comunidad. - Anexo Encuesta de Evaluación de Reuniones. Referencias. | en_US |
dc.title | Reuniones con las familias: Fortaleciendo la relación escuela-familias para promover el pleno desarrollo de niños, niñas y adolescentes. Tomo 2: Material de apoyo para educadores, profesores jefes y equipos directivos. | en_US |
dc.contributor.entity | UNICEF | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG) | en_US |
dc.subject.spanish | FAMILIA Y ESCUELA | en_US |
dc.subject.spanish | BIENESTAR ESCOLAR | en_US |
dc.subject.spanish | COMUNIDAD EDUCATIVA | en_US |
dc.subject.spanish | BULLYING | en_US |
dc.subject.spanish | CONVIVENCIA ESCOLAR | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 158 páginas | en_US |