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Evidencias 22: Evaluación Docente: Su estado actual y pasos futuros.

dc.date.accessioned2021-10-25T19:13:41Z
dc.date.available2021-10-25T19:13:41Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/18344
dc.description.abstractRevisar la evidencia internacional respecto de las prácticas más efectivas para evaluar docentes en base a los objetivos buscados, en orden a orientar la evolución del sistema de medición docente chileno.
dc.languageEspañol
dc.titleEvidencias 22: Evaluación Docente: Su estado actual y pasos futuros.
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
dc.subject.spanishEVALUACIÓN
dc.subject.spanishEVALUACIÓN FORMATIVA
dc.subject.spanishEVALUACIÓN DOCENTE
dc.subject.spanishINSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
dc.subject.spanishVALIDEZ
dc.subject.spanishFORMACIÓN DOCENTE
dc.coverage.lugarSantiago, Chile
dc.paginas8 páginas
dc.type.instrumentArtículo


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