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Herramientas para una educación más inclusiva.

dc.contributor.editorMineducen_US
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2021-10-25T18:27:48Z
dc.date.available2021-10-25T18:27:48Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/18339
dc.description.abstractI. Presentación - II. Elementos basales que definen el Marco Conceptual - III. Educación Inclusiva como elemento transversal en la gestión educativa - IV. Sugerencias a los equipos educativos para el desarrollo de una Educación Inclusiva - V. Sugerencias dirigidas a profesores jefes para promover una Educación Inclusiva.en_US
dc.titleHerramientas para una educación más inclusiva.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Educación para Todosen_US
dc.subject.spanishINCLUSIÓNen_US
dc.subject.spanishMULTICULTURALISMOen_US
dc.subject.spanishBIENESTAR ESCOLARen_US
dc.subject.spanishGESTIÓN EDUCACIONALen_US
dc.subject.spanishCOMUNIDAD EDUCATIVAen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas17 páginasen_US


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