dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-09-24T14:15:19Z | |
dc.date.available | 2021-09-24T14:15:19Z | |
dc.date.issued | 2015-01-14 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18025 | |
dc.description | El desarrollo de las Bases Curriculares de 7° básico a 2° medio en las asignaturas de Artes Visuales, Música, Tecnología y Orientación, completa las Bases de 7° básico a 2° medio y es un avance clave en la implementación de la Ley General de Educación (LGE). Además de concretar los Objetivos Generales de esta ley en el Currículum Nacional, se incluye nuevas definiciones en la forma de prescribir los aprendizajes en las herramientas que el Ministerio de Educación entrega a la comunidad educativa. Este enfoque considera las tendencias internacionales en términos de formulación, organización de contenidos y desarrollo de habilidades, y considera las particularidades del escenario nacional y la historia curricular de Chile, ambos sintetizados en un proceso de validación y en el legado de los documentos asociados a la reforma educacional que se consultó. | en_US |
dc.title | Fundamentos Bases Curriculares 7° Básico a 2° Medio: Artes Visuales, Música, Tecnología, Orientación. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) | en_US |
dc.subject.spanish | CURRÍCULUM NACIONAL | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN BÁSICA | en_US |
dc.subject.spanish | BASES CURRICULARES | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN MEDIA | en_US |
dc.subject.spanish | ARTES VISUALES | en_US |
dc.subject.spanish | MÚSICA | en_US |
dc.subject.spanish | TECNOLOGÍA | en_US |
dc.subject.spanish | ORIENTACIÓN | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 47 páginas | en_US |