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      Análisis del proceso de participación para el diseño de la Política Nacional de Educación Rural: Informe final.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Chile. Departamento de Estudios Pedagógicos; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Rural

      Fecha de Publicación:
      2024-04

      Temática:
      EDUCACIÓN RURAL; POLÍTICA EDUCATIVA; EDUCACIÓN CHILENA; COMUNIDAD EDUCATIVA

      I. Introducción || II. Metodología de análisis || III. Caracterización de la muestra: Caracterización comunidades educativas y microcentros ; Caracterización de participantes en mesas locales ; Caracterización de participantes ...
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      Resumen ejecutivo: Análisis del proceso de participación para el diseño de la Política Nacional de Educación Rural.
      Autor(es):
      Chávez Ibarra, Paulina; Fuentes Bravo, Claudio; Amigo Fuentes, Pia; Warner Lillo, Gustavo; Ferrer Cárdenas, Pablo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Chile. Departamento de Estudios Pedagógicos

      Fecha de Publicación:
      2024-03

      Temática:
      EDUCACIÓN RURAL; POLÍTICA EDUCATIVA; EDUCACIÓN CHILENA; COMUNIDAD EDUCATIVA

      1. Antecedentes || 2. Aspectos metodológicos || 3. Caracterización de la muestra || 4. Principales resultados.

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