dc.contributor.editor | National Council of Teachers of Mathematics | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-09-14T18:55:23Z | |
dc.date.available | 2021-09-14T18:55:23Z | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.identifier.isbn | 0873534808 | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17719 | |
dc.identifier.uri | https://www.nctm.org/standards/ | |
dc.description | Un conjunto completo y coherente de estándares de matemáticas para todos y cada uno de los estudiantes desde pre-kindergarten hasta el grado 12, Principios y Estándares es el primer conjunto de estándares rigurosos de preparación universitaria y profesional para el siglo XXI. Este libro describe los componentes esenciales de un programa de matemáticas escolar de alta calidad. Enfatiza la necesidad de maestros y administradores bien preparados y bien apoyados, y reconoce la importancia de un sistema cuidadosamente organizado para evaluar el aprendizaje de los estudiantes y la efectividad de un programa. El libro pide a todos los socios (estudiantes, maestros, administradores, líderes comunitarios y padres) que contribuyan a crear un programa de matemáticas de alta calidad para todos y cada uno de los estudiantes. | en_US |
dc.title | Principles and Standards for School Mathematics. | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN MATEMÁTICA | en_US |
dc.subject.spanish | ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA | en_US |
dc.subject.spanish | FID 2021 | en_US |
dc.subject.spanish | FORMACIÓN DOCENTE | en_US |
dc.coverage.lugar | Estados Unidos | en_US |
dc.paginas | 419 páginas | en_US |
dc.type.instrument | Libro | en_US |