Browsing 3.7 Serie de Estudios CPEIP by Author "Molina Díaz, Claudio"
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Serie de Estudios N° 209: Estimadores y factores explicativos para un modelo de medición de la calidad de la educación: opiniones de expertos.
- Autor(es):
- Molina Díaz, Claudio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas
- Fecha de Publicación:
- 1989-12
- Temática:
- SERIE DE ESTUDIOS; CALIDAD; PRUEBA DE RENDIMIENTO ESCOLAR; INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN; EVALUACIÓN
Resumen. 1. Antecedentes. 2. Objetivos del estudio. 3. Metodología. 4. Estimadores de la calidad de la educación: análisis de los resultados. 5. Factores explicativos de la calidad de la educación: análisis de los resultados. ... -
Serie de estudios N°237: Apreciación general sobre la organización y desarrollo del Programa MECE Media en establecimiento educacionales de la Provincia de Valparaíso e Isla de Pascua.
- Autor(es):
- Arregui Schiaffino, Begoña.; Molina Díaz, Claudio
- Fecha de Publicación:
- 1997
- Temática:
- PROGRAMA MECE MEDIA; EQUIPO DIRECTIVO
La capacitación recibida para la formación de los equipos directivos de los liceos (E.D.L.), que constiuye una de las líneas de trabajo del Programa MECE-Media, es considerada pertinente por todos los integrantes de esos ... -
Serie de estudios N°238: Efecto de las actividades del proyecto génesis en la calidad de la educación de las escuelas de la I. Municipalidad de Ñuñoa.
- Autor(es):
- Bize Brintrup, Rebeca; Rodríguez Figueroa, Oriana; Molina Díaz, Claudio
- Fecha de Publicación:
- 1997
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; INNOVACIÓN EDUCATIVA
El Proyecto inició sus acciones con los alumnos en Agosto de 1995; a un año y medio de su puesta en marcha, profesionales de esa Corporación Municipal tomaron contacto con el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación ... -
Serie de estudios N°239: Diagnóstico de la situación acerca de las estrategias cognitivas y metacognitivas utilizadas en el aprendizaje del alumno chileno de educación general básica, segundo ciclo.
- Autor(es):
- Guzmán Sanhueza, Marina; Molina Díaz, Claudio
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Se trata de una primera aproximación, que junto con proporcionar importantes antecedentes a las unidades educativas que colaboraron con el CPEIP en el desarrollo de esta investigación, posibilita disponer de una línea base ... -
Serie de estudios N°240: Efecto de los programas ministeriales en la calidad de la educación de escuelas de la educación general básica de sectores de extrema pobreza de la V región.
- Autor(es):
- Arregui Schaffino, Begoña; Ojeda Casas, Victoria; Pérez Quiroz, Magaly; Guzmán Liquitay, Gabriela; Aranda Brown, María Teresa; Molina Díaz, Claudio
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; ESCUELAS VULNERABLES
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Serie de estudios N°247 : Estrategias cognitivas y metacognitivas utilizadas por el alumno en el aprendizaje de la lectura en el segundo ciclo de educación general básica de Tocopilla, Segunda Región de Antofagasta.
- Autor(es):
- Valenzuela López, Sara; Molina Díaz, Claudio; Fernández Arancibia, Rafael
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; LECTURA
El problema de la presente investigación surge de la necesidad de conocer la presencia o ausencia de procesos cognitivos y metacognitivos, requeridos para lograr un aprendizaje efectivo en el área de la lectura de alumnos ...
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