Formación docente: retos y dificultades para poner al alumno en interacción con el objeto artístico.
- Autor:
- Collados, Esther - Rickenmann, René
- URI:
-
https://hdl.handle.net/20.500.12365/17653
https://rieoei.org/historico/deloslectores/3578Collados.pdf - Fecha de publicación:
- 2010
- Temáticas:
- DOCENTES - EDUCACIÓN ARTÍSTICA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS ARTES VISUALES - FID 2021
- 2.1 Docentes [176]
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- Descripción
- El estudio que se presenta a continuación parte de la necesidad de aproximarse a la praxis artística tal como toma forma a través de las prácticas escolares que se realizan en el aula, y encuentra un campo de estudio en las prácticas profesionales de los estudiantes durante su formación como docentes. Nuestro objetivo es mejorar nuestra comprensión en relación a como desarrollan su trabajo, y hacer emerger posibles problemas y necesidades de formación en la formación inicial del profesorado.
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