International Review of History Education, Volume 3: Raising Standards in History Education.

dc.contributor.author	Dickinson, Alaric
dc.contributor.author	Gordon, Peter
dc.contributor.author	Lee, Peter
dc.contributor.editor	Routledge	en_US
dc.coverage.spatial	Región Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo	en_US
dc.date.accessioned	2021-09-03T19:28:59Z
dc.date.available	2021-09-03T19:28:59Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.isbn	9780713002249	en_US
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/17643
dc.description	El tercer volumen de esta revista internacional toma como tema central "elevar los estándares". Elevar los estándares no es una cuestión sencilla, ni conceptual ni empíricamente, independientemente de lo que piensen los políticos. Si va a suceder, debe basarse en la investigación y la experiencia práctica de otros países.	en_US
dc.relation.ispartofseries	Woburn Education Series;
dc.title	International Review of History Education, Volume 3: Raising Standards in History Education.	en_US
dc.subject.spanish	DIDÁCTICA DE LA HISTORIA	en_US
dc.subject.spanish	ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA	en_US
dc.subject.spanish	FID 2021	en_US
dc.coverage.lugar	Reino Unido	en_US
dc.paginas	264 páginas	en_US
dc.type.instrument	Libro	en_US