| dc.contributor.editor | Chile. Ministerio del Medio Ambiente | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-08-25T16:30:04Z | |
| dc.date.available | 2021-08-25T16:30:04Z | |
| dc.date.issued | 2017-11 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17582 | |
| dc.description | Esta publicación invita a conocer en qué consiste el proceso de certificación; sus niveles, las tareas involucradas para alcanzarla y otras orientaciones que ayudarán a las comunidades educativas a conseguir la certificación ambiental, a mantenerla o avanzar al siguiente nivel. | en_US |
| dc.description.abstract | Presentación. CAPÍTULO I El Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales. 1. ¿Qué es el Sistema de Certificación? 2. Comités del SNCAE: coordinación de distintos actores. 3. Ámbitos de acción. 4. Beneficios. - CAPÍTULO II Desafíos para la comunidad educativa. 1. Sugerencias para trabajar la educación ambiental en el establecimiento educacional. 2. Sugerencia de innovación metodológica: el decálogo ambiental como una herramienta para articular los ámbitos del SNCAE. Materiales y recursos educativos de apoyo docente. Bibliografía. | en_US |
| dc.title | Manual del Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio del Medio Ambiente. División de Educación Ambiental y Participación Ciudadana | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN AMBIENTAL | en_US |
| dc.subject.spanish | MEDIO AMBIENTE | en_US |
| dc.subject.spanish | ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES | en_US |
| dc.subject.spanish | COMUNIDAD EDUCATIVA | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 52 páginas | en_US |
