| dc.coverage.spatial | Región de Antofagasta | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-08-04T20:46:04Z | |
| dc.date.available | 2021-08-04T20:46:04Z | |
| dc.date.issued | 2020-11 | |
| dc.identifier.isbn | 9789560963413 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17537 | |
| dc.description | Este manual incluye los pasos para la adaptación del Modelo de Enriquecimiento para toda la Escuela (SEM). En estas páginas encontrarás los fundamentos teóricos y técnicos necesarios para la planificación, adaptación, diseño e implementación de experiencias de enriquecimiento. Adicionalmente, la vinculación al Currículum Nacional, estrategias de diferenciación para atender la diversidad en el aula y cómo generar un proceso de evaluación, que permitan retroalimentar positivamente los procesos del estudiante. Se incluyen formularios descargables de: Interest-a-lyzer, Inspiración para docentes, Formato de Proyecto Final y Formulario SPAFF, documentos fundamentales para la ejecución de las experiencias de enriquecimiento. | en_US |
| dc.description.abstract | Prólogo. Contextualización. Bases teóricas Innovación Talento-Escuela. Planificación de experiencias de enriquecimiento. Post-ejecución. Preguntas al experto. Aplicaciones útiles. Palabras finales. Referencias bibliográficas. | en_US |
| dc.title | Transformando el aula ¿Cómo promover el aprendizaje de alto nivel? | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Universidad Católica del Norte (UCN). Programa de Educación y Desarrollo de Talentos | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG) | en_US |
| dc.subject.spanish | EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS | en_US |
| dc.subject.spanish | APRENDIZAJE | en_US |
| dc.subject.spanish | ENSEÑANZA | en_US |
| dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
| dc.coverage.lugar | Antofagasta | en_US |
| dc.paginas | 100 páginas | en_US |
