Preparing teachers for a changing world: What teachers should learn and be able to do.

Darling-Hammond, Linda; Bransford, John; LePage, Pamela

Preparing teachers for a changing world: What teachers should learn and be able to do.

dc.contributor.author	Darling-Hammond, Linda
dc.contributor.author	Bransford, John
dc.contributor.author	LePage, Pamela
dc.contributor.editor	Jossey-Bass	en_US
dc.date.accessioned	2021-07-21T16:38:58Z
dc.date.available	2021-07-21T16:38:58Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.isbn	9780787996345	en_US
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/17479
dc.description	Basado en los rápidos avances en lo que se sabe sobre cómo las personas aprenden y cómo enseñar de manera efectiva, este libro examina los conceptos centrales y las pedagogías centrales que deberían estar en el corazón de cualquier programa de formación docente. A partir de los resultados de una comisión patrocinada por la Academia Nacional de Educación, este título recomienda la creación de un plan de estudios de formación docente informado con los elementos comunes que representan los estándares más avanzados para la profesión. Escrito para formadores de docentes en programas tradicionales y alternativos, líderes universitarios y del sistema escolar, profesores, profesionales de desarrollo del personal, investigadores y formuladores de políticas educativas, el libro aborda el conocimiento fundamental clave para la enseñanza y analiza cómo implementar ese conocimiento dentro del aula.	en_US
dc.title	Preparing teachers for a changing world: What teachers should learn and be able to do.	en_US
dc.subject.spanish	DOCENTES	en_US
dc.subject.spanish	FORMACIÓN DOCENTE	en_US
dc.subject.spanish	PRÁCTICA DOCENTE	en_US
dc.subject.spanish	FORMACIÓN INICIAL DOCENTE	en_US
dc.subject.spanish	FID 2021	en_US
dc.coverage.lugar	Estados Unidos	en_US
dc.paginas	628 páginas	en_US
dc.type.instrument	Libro	en_US