| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-07-19T18:59:11Z | |
| dc.date.available | 2021-07-19T18:59:11Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17464 | |
| dc.description | Informado por el CNED mediante Resolución N° 257/2019 -- | en_US |
| dc.description.abstract | Presentación. - Nociones básicas. - Introducción. - Componentes estructurales del Programa Pedagógico. - Componentes complementarios del Programa Pedagógico. - Ámbito: Desarrollo Personal y Social. - Ámbito: Comunicación Integral. - Ámbito: Interacción y Comprensión del Entorno. - Orientaciones. - Glosario. - Bibliografía consultada. - Sitios web consultados. - Recursos complementarios. | en_US |
| dc.title | Programa Pedagógico Primer y Segundo Nivel de Transición. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PARVULARIA | en_US |
| dc.subject.spanish | NIVEL DE TRANSICIÓN 1 | en_US |
| dc.subject.spanish | NIVEL DE TRANSICIÓN 2 | en_US |
| dc.subject.spanish | NT1 | en_US |
| dc.subject.spanish | NT2 | en_US |
| dc.subject.spanish | CURRÍCULUM NACIONAL | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 452 páginas | en_US |
