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Social Learning Theory.

dc.contributor.authorBandura, Albert
dc.contributor.editorGeneral Learning Pressen_US
dc.date.accessioned2021-06-30T15:36:43Z
dc.date.available2021-06-30T15:36:43Z
dc.date.issued1977
dc.identifier.isbn0138167443en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/17422
dc.descriptionUna exploración de los avances contemporáneos en la teoría del aprendizaje social, con especial énfasis en los importantes roles que cumplen los procesos cognitivos, indirectos, y autoregulatorios.en_US
dc.titleSocial Learning Theory.en_US
dc.subject.spanishPSICOLOGÍA EDUCATIVAen_US
dc.subject.spanishAPRENDIZAJEen_US
dc.subject.spanishTEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIALen_US
dc.subject.spanishCIENCIAS SOCIALESen_US
dc.subject.spanishFID 2021
dc.coverage.lugarEstados Unidosen_US
dc.paginas256 páginasen_US


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